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《2017年高考物理专题冲刺专题25力学实验（含解析）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、专题25力学实验实验题（本题共12小题，将答案填在题中相应的位置）1.用图1中装置验证动量守恒定律。实验中：（1）为了尽量减小实验误差，在安装斜槽轨道时，应让斜槽末端保持水平，这样做的冃的是图1A.使入射球与被碰小球碰后均能从同一髙度E出B.使入射球与被碰小球碰后能同时飞出C.使入射球与被碰小球离开斜槽末端时的速度为水平方向D.使入射球与被碰小球碰撞时的动能不损失（2）若/球质量为也=50g,两小球发生正碰前后的位移一时
2、'可（s-Z）图象如图2所示，贝U小球的〃的质量为/〃2=。图2（3）调节昇球自由下落高度，计昇球以一定速度厂与静止的〃球发生正碰，碰后
3、两球动量正好相等，则久〃两球的质最之比巴应满足。m【答案】（l）c（2）20g（3）1<—<3m【解析】（1）在安装斜槽轨道时，应让斜槽末端保持水平，这样做的目的是使入射球与被碰小球离开斜槽末端时的速度为水平方向，c对。（2）由图知碰前E球静止，卫球的速度为师=4m/s,碰后£球的速度为班=2m/s>万球的速度为眄=5m/s>由动量守恒知皿两=型听+趣眄〉代入数据解得恥=20go（3）因实验要求主碰球质量犬于被碰球质量，—>i,令碰前动童为p,所以碰后两球动量均为£,因碰撞过程中动能不m2可能増加，所以有疋刁'卫型+‘卫型，即—<3,所以1<—<3o2M2
4、M2mmm【题型】实验题【难度】一般1.某同学用图示装置研究弹性正碰。实验中使用半径相等的弹性小球1和2,R小球1的质量人于小球2的质最。实验主要步骤如下：安装好实验装置，做好测最前的准备。第一步:先将木板竖直固定于斜槽前端边缘处的C点，且板而与纸而垂直，在木板上记下置于C点小球的位置然后将木板向右平移适当的距离，并固定。第二步放小球2,让小球1从斜槽上昇点由静止滚下，并撞在木板上。重复多次，用尽可能小的圆把小球的所有落点圈在里面，其圆心就是小球落点的平均位置。第三步:把小球2放在斜槽前墙边缘处的C点,让小球1从A点由静止滚下，使它们碰撞，重复多次，并使用
5、与第二步同样的方法分別标出碰撞后两小球落点的平均位置。笫四步:用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置到0点的距离，即线段侧、0P、防的长度。回答下列问题：（1）若C点到木板的距离为%,小球落点到0点的距离为y,重力加速度为g,则小球做平抛运动的初速度內二;（2）上述实验中，戶点是的平均位置，"点是的平均位置，〃点是的平均位置。（3）若满足条件（用测量量表示），则两小球发生的碰撞是弹性止碰。Vy（2）实验的第二步中小球1落点小球1与小球2碰撞后小球1落点小球2落点【解析】（1）小球做平抛运动，水平方向：x=vtr竖直方向：汴齐解得:（2）上述实验中，P点是在实
6、验的第二步中小球1落点的平均位置，川点是小球1与小球2碰撞后小球1落点的平均位H,M点是小球2落点的平均位置。（3）若两球发生弹性碰撞，则満足动量守恒及能量守恒，则満足：初讯=码寸+加2巾；111x/0P^OM^ON【题型】实验题【难度】一般1.（1）在“研究匀变速直线运动”的实验中，在打出的纸带上每隔0.1秒取为一个计数点，并算出小车经过各计数点的瞬时速度，为了算出加速度，最合理的方法是oA.根据任意两个计数点的速度，用公式算出加速度ArB.根据实验数据画出…图，量出其倾角Q,由公式沪tan0,算出加速度C.根据实验数据血出图，由图线上间隔较远的两点所对
7、应的速度,用公式沪乞算出加速度D.依次算出通过连续两个计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度（2）某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系，所用交流电的频率为50Hz,取某次实验中得到的一条纸带的一部分，依次取0、1、2、3、4、5、6、7为计数点,相邻两计数点间还有3个打点未画出。从纸带上测出相邻各点间距离为aoi=3.20cm,忌二4.74cm,粉二6.40cm,血二8.02cm,曲二9.64cm,矗6二11.28cm,為=12.84cm0①请通过计算，在下表空格内填入合适的数据（计算结果保留到小数点后两位）O②根据表屮数据，在所给的坐标
8、系屮作出V~t图象（以0计数点作为计时起点）；由图象可得,小车运动的加速度大小为m/s2o（计算结果保留两位有效数字）计数点123456各计数点的速度/（m•s1）0.500.700.901.101.51【答案】（1）C⑵①1.31②见解析图2.5（2.4〜2.6Z间均可）【解析】（1）在处理实验数据时，如果只使用其中两个数抿,由于偶然误差的存在可能会造成最后误差较犬,所以我们可以根据实验数振画出卩-十图象,考虑到误差，不可能是所有点都整齐的排成一条直线，连线时，应该尽童使那些不能画在线上的点均匀地分布在线的两侧，这样图线上会舍弃误差较大的点，由图线上任意
9、两点所对应的速度及时间,用公式沪沪咖速度加误差小皿词C正鼠根据实验
