提升质量强化素质创建品牌

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1、强化素质提升质量创建品牌大埠联小均衡发展创品牌学校方案东津镇大埠小学地处东津峪山两镇交界处的“218省道”边,交通便利宜人。大埠小学服务地域广阔,不仅覆盖大埠9个村近80个自然村庄和大埠一条街。同时,辐射峪山打伙等周边村镇。大埠小学历史悠久,业绩娇人。自1951年建校以来,历经多次苍桑巨变,从小学到初中,到高中……,又到现在的小学,每一次的巨变都承载着时代的重任,每一次的巨变,她都能完成光荣的历史使命。2009年,我校被国家均衡发展工程确定为永久性保留学校,这位长生不老的寿星又焕发了他新的青春。多年来,我校一直至力于“基础教育,高等质量”的农村品牌学校的目标建设,寻求多种方式打造农村基础教育

2、一条龙服务线,创建服务型教育基地。历任领导班子都付出了艰辛的努力,奠定了坚实的基础。尤其是去年底,现任支部书记、学校校长李光杰同志的到任,更使我校注入新的活力——新的领导班子——新的气象。新学期里,我们将从以卞三个方面强化管理。一、管理高质量,内强素质俗话说:新官上任三把火,李书记是“老官新任”,但同样燃起了“三把火”,并且燃的特有精神,特有气势。首先从干部队伍的管理抓起,建立学校领导定岗、定责、定目标制度,领导干部值班住校制度等,从规范领导行为来提升学校品位。在小学的管理上,实行书记负责、校长管理、主任督导的“三环”管理模式。在幼儿园的管理上,实行书记负责、园长管理的“二合一”模式,使学校

3、的管理更加规范。第二是规范教师队伍的管理,首次实行教师上班签到制,教师周一集会制。教师期终全勤奖励制、师生零安全事故奖励制等一系列制度,使教师队伍的管理有据可靠、有载可查。最后是后勤管理:继续强化“三心”食堂的品牌建设,先看清洁卫生是否达标,再看服务是否到位,三看饭、菜、开水的质量如何,让食堂真正做到领导关心、学生开心、家长放心。不难看出李书记的三把火炼就的是精神、炼强的是素质,炼岀的是质量。二、建设高质量,外塑形象这儿年,我校并没有什么大的校舍建设,新学期开始了,我们更注重品牌的建设,形象的建设。2009年以来,我们就至力于学校均衡发展,按照规划及方案逐步落实到位。前几年的第一步,我们成立

4、了大埠联小,集中了辖区内二至六年级的学生,选聘了一大批优秀教师到联小教学,整合了一大批优质资源,学校的功能及形象都得到了大幅度提升。随着均衡发展步伐的加快及改革的深入,以及社会发展的现实需要,幼儿园也必须被我们重视起来。打造基础教育一条龙服务线,必须将幼儿入园纳入学校的服务范围。去年底,李书记刚到任,在了解情况后,果断做出决定,撤掉马岗、吴湾、付寨、合力等9所生源不足的教学点。同时,成立大埠中心幼儿园(原营口小学)。在得到上级批准后,新春伊始,我们迅速实施,并且幼儿园的建设没低于国家二级标准。辖区内300多幼儿住进了低收费、优服务、高标准的幼儿园。群众实惠了,家长高兴了,我们学校形象焕然一新

5、了。有人说这是李书记燃的第四把火。是的,这四把火不是烧掉了9个教学点,而是铸就了一个学校全新的形象。至此,我校均衡发展目标——区域性“一个学校,两个校区”(即一个小学部,•个幼儿园)的格局实现To三、服务高质量,铸造品牌我们追求的不仅是教学质量的提高,更注重教学的服务质量。多年来,我们一直在践行服务品牌的建设,我们让学生在校受到良好的教育;我们让孩子在学校享受家庭般无微不至的关怀。开饭了,食堂打饭的,那不是专业饮事员,而是我们值班教师,只是刚才从教室出来摇身一变,白大褂、厨师帽便披挂整齐了。晩上、放学了学生寝室里同性别陪睡的大人,那不是专职的保育员,而是今天值日的教师。他们不只是陪睡,他们要

6、在夜间看有没有被子掉下来,有没有孩子没盖好被子,他们还要喊有尿床史的学生起来上卫生间。白天上课钟响了,站在讲台上的,依旧是那些“服务员”、“保育员”们,老师们每每戏称——我们都是“大三员”一一教室里的教员、厨房里的服务员、寝室里的保育员。还有把开水桶放在每个教室前的是他们,背发烧学生去看医生的是他们,晩上去家访汇报情况的还是他们——教师。这就是我们的学校个赋予了时代特色服务型的教育基地——大埠小学。(东津镇大埠小学:席安春)

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