信息技术网络培训学习总结

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1、信息技术全员远程培训总结今年十月到十一月，我参加了河北省2013年中小学教师全员远程培训，通过观看专题讲座和课堂实录，和各位同行的发贴讨论等多种形式的学习，感受很多，现总结如下。一、教育观念的更新在学习期间，我深深地感到了培训对传统教育观念的冲击。这个冲击来自于教法、学法两个方面。本以为只是学习制作教学的课件，等真正学习起来，才发现并非如此简单。应该说，这次活动是在更新教育观念，发挥学生的学习主体地位，培训适应未来教育的合格教育者。吋代在变，学生在变，教育方法、教学手段也在变。特别是随着信息时代的飞速发

2、展，传统的教育已经跟不上社会的发展，如何使教育、教育者具有时代性，具有创新性，已是一个迫在眉睫的大事。此次学习首先就给我们上了一堂观念更新课。我在学习中注意到，要达到素质教育的目的，必须要有新的思想。1、吋时、处处要以学生为主体，充分发挥学生学习的主动性，设计单元计划、教师支持文稿、指导学生学习的过程中都要以此为基础。2、要突破过去那种传统的学科教学的思想方法，用联系的、多学科的、灵活的教学模式进行教学，切忌急功近利。3、要有创新意识，勤于思考，善于发现并提岀问题，有不断探索创新的兴趣，追求创新，推崇创

3、新，以创新为荣。4、要有创造性思维,具有敏锐的洞察力和丰富的想象力,突破传统观念的束缚，能够打破常规解决问题。5、要有创造能力，教育工作者必须具有扎实而渊博的知识，广博的视野，还要掌握吸收新知识和创造新知识的方法，并善于综合、交叉、开拓新领域，发明新成果。通过网络学习，我对这一主题体会尤为深刻。二、如何理解教师这个行业，如何做一个好教师。1、最重要的一点就是要对每个学生公平，对差生好学生一视同仁，站在自己的角度我特讨厌偏心的老师，那天和儿个网友交流我才把对老师半年多的心结打开。2、提高自身修养，学生都是

4、比较崇拜知识渊博的老师的。3、上课幽默风趣，让学生在潜移默化中爱是你教的科目，因为兴趣是最好的老师。耍鼓励学生多问问题。4、做一个敬业的老师，用自己的言行打动学生。5、多关心学生，帮助他们解决困难。6、多和学生交流，多表扬学生，我上初一时数学一般般，述老是在课上开小差，我的老师批评我后和我进行了交流，还经常鼓励我,表杨我，我一感动就冲到了第一名。7、不要和学生来硬的，现在的学生大多吃软不吃硬的，感动永远是最强大的力量啊。三、改变教学方法，上好信息技术课，适应新课标下的课堂教学改革。在当前的教育环境下，我

5、县到我校先进轰轰烈烈的教学改革，尤其是在我校，每个学科都倡导课改，作为一名信息技术教师，更要有先进的思想，更先进的课改理念，走在其他老师的前面，起到一个领路人的作用。因此，在未來三年内，•是要积极学习新的课改理念、高效课堂理念、小组合作理念，深刻理解新课程标准等各种先进理论知识，站的高才能看的远。二是要把理论结合实际，进行新的探索，把新的理论应用到实际教学中去，进行大担尝试，积极向课改示范校学习，然后结合本学校的实际情况进行尝试，要逐步摸索岀一套适合本地区学校本地区学生的教学模式，并且要达高效课堂。总之

6、，教学方法不是个新兴的话题，它将是永远的话题，我们应不断提升自身的修养，在教学实践中不断探索，才能运用自如，才能使起到促进学生的全面发展的作用。此次培训向我们展示了信息技术教育真正内涵，也表现岀任课教师对网络学习的深刻理解。学习中我仔细阅读了专题讲座、认真观看了专题讲座和课堂实录，并悉心完成每一项作业。完成这次学习后，我打算在以后的教育教学活动中全面实施新的教学理念、更合理的教学方法、科学的评价方法，努力提高自身修养,做一名领导喜欢、家长好评，学生爱戴的好教师。培训是短暂的，学习是终身的，让学习与研究伴

7、随我们终身发展。