2019年党委中心组学习总结

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1、XX年党委中心组学习总结　　党委中心组学习总结：　　20xx年，在县委的领导下，三星镇深入贯彻中央、省、市、县有关文件精神，把中心组学习作为新时期加强思想理论建设和干部队伍建设的重要载体来抓，进一步增强理论学习的规范化、制度化，不断丰富学习资料，创新学习方式，紧密联系三星发展实际，做到学以致用，活学活用，取得了明显效果。透过理论学习，党委中心组成员的理论修养和执政水平得到了切实提高，进一步统一了思想、坚定了信念、转变了作风，增强了领导班子的凝聚力、战斗力，为我镇推进“学府新城、产业新区、和谐三星”建设带给了有力的思想保证。现将有关学习状况

2、总结如下：　　一、完善制度，重抓落实　　三星镇党委在思想上高度重视中心组学习工作，强化组织领导，建立健全了中心组学习机构，成立了由镇党委书记刘勇同志任组长的中心组学习领导小组，按照年初制定的学习计划，严格执行学习制度，狠抓理论学习的贯彻落实。　　1、注重学习制度的落实，努力加强学习的规范性。镇党委对中心组学习进行了较为全面的规范，在学习计划的科学性与系统性、学习资料的前瞻性与针对性、学习制度的严肃性与灵活性上进行了深入研讨，并在学习中建立和完善了群众研讨、个人自学、专题调研、汇报通报等学习制度，做到了用制度促学习。一是严落实学习例会制度。

3、坚持每季度集中学习3―4次，全年累计学习15次，中心组学习成员参学率到达98%以上；在学习中专门配备了学习秘书，做好学习记录。此外，在工作之余各成员还根据自身需求制定自学计划和选学课题，切实保证学习质量。二是力促知识巩固吸收。为了让所学知识真正入脑、入心，将所学转化为潜力，为大家所用，我们注重理论与实际结合，使学有所用，不断提高学习用心性。三是严抓监督考核工作。制定了《党组中心组学习制度》，从考勤、笔记、档案等几个方面，进行了严格要求，从而保证了中心组理论学习的有效开展，并把学习考核结果直接与年终考核、与年终考评挂钩。定期召开民主生活会，

4、中心组学习成员在民主生活会上进行述职述廉和学习状况汇报。　　2、注重学习资料的落实，不断增强学习的针对性。一是按照“学习要精，学有所用”的要求，明确“以解决实际问题”的学习目的，注重学习与解决实际问题想结合；二是围绕社会各界关心的热点、难点、焦点问题，确定学习主题，狠抓了学习资料的落实；三是注重学习与贯彻党的重大方针、政策相结合。一年来，我们组织中心组成员深入学习党的路线、方针政策、农村“四大基础”工程以及统筹城乡一体化等相关文件精神，进一步理清了工作思路，在学习中统一了大家的思想，增强了班子的凝聚力。四是注重学习与走访调研相结合。要求中

5、心组成员在平时对所包片的村组进行走访，收集干部群众反映强烈的热点、难点问题，在走访中探问题，在走访中找课题，全年累计调研时间在60天以上。五是在深入学习的基础上，根据学习所得，结合本镇实际，相继出台了一系列致力于解决实际问题的有效举措。[由整理]　　3、注重学习时间的落实，切实保证理论学习的规范化。坚持每季度集中学习3―4次，每次不少于1天时间；每次学习后撰写学习心得体会，并进行评比，落实奖惩；按时完成调研报告每人2篇。同时，在学习中坚持预告制度，每次集中学习前先由秘书提早发出学习通知，预先明确学习的具体任务，以便中心组成员尽早安排好工作

6、，准时出席学习。　　二、拓宽途径，深化资料　　在抓常规学习的同时，理论学习中心组还用心探索，在“两个改变”上求创新：一是改变“关起门来学”为“走向社会学”。在理论学习中，开辟了“走出去学”、“向社会学”的创新机制，采用实地走访、外出学习交流等方法和途径，推动成员在学习中的理性思考。二是改变“按部就班学”为“紧跟形势学”。一方面，充分利用党报党刊、党员干部现代远程教育系统等学习资源，丰富学习载体，拓宽教育渠道，用心引导党员干部快乐学习、事事学习、时时学习。同时，透过开展“读书月”、“业务大练兵”培训等活动使机关党员干部学习行为组织化、规范化

7、。另一方面，针对党员干部不同的学习需求，结合各部门工作性质，制订不同学习计划表；重点学习统筹城乡发展、“农村四大基础工程”及创先争优等相关知识，不断增强学习的目的性和实效性。坚持和发扬理论联系实际的优良学风，运用学习成果指导工作实践，促进工作与学习相互交融、相互促进、相得益彰。透过学习，中心组成员进一步解放思想，理清了工作思路，着力转变不适应不贴合科学发展要求的思想观念，不断提高了科学发展、深化改革开放、促进社会和谐的潜力。　　三、真抓实学，注重转化　　学习的最终归宿在于运用。在学习中，中心组成员充分发挥理论联系实际的优良学风，在“真学、

8、真信、真用”上狠下功夫，取得了明显的学习效果。　　1、进一步提高了理论修养。理论学习中心组成员在深刻领会党的方针、政策上狠下功夫，并努力运用所学的理论、思想、方法，客观地分析矛盾，正确地解决在