初级会计学第1章总论

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1、2021/9/151基础会计2021/9/152讨论主题你能够用400元（人民币）或不足400元成功地创办一个企业吗？2021/9/153案例分析刘月娟是北京一所著名美术学院的学生。现在她正为欲购买一台具有特别设计功能的计算机而烦恼。尽管她目前手头仅有400元，可决心还是促使她决定于2002年12月开始创办一个美术培训部。她支出了120元在一家餐厅请朋友坐一坐，帮她出出主意，又根据她曾经在一家美术培训班服务兼讲课的经验，她首先向她的一个师姐借款4000元，以备租房等使用。她购置了一些讲课所必备的书籍、静物，并支出一部分钱用于装

2、修画室。她为她的美术培训部取名为“周围”。刘月娟支出100元印制了500份广告传单，用100元购置了信封、邮票等。8天后她已经有了17名学员，规定每人每月学费1800元，并且找到了一位较具能力的同学作合伙人。她与合伙人分别为“周围”的发展担当着不同的角色（合伙人兼作“周围”的会计和讲课教师）并获取一定的报酬。至2003年1月末，她们已经招收了50个学员，除了归还师姐的借款本金和利息计5000元、抵销各项必须的费用外，各获得讲课、服务等净收入30000元和22000元。她们用这笔钱又继续租房，扩大了画室面积，为了扩大招收学员的数

3、量，她们甚至聘请了非常有经验的教授、留学归国学者免费作了两次讲座，为下一步“周围”的发展奠定了非常好的基础。2021/9/154四个月下来，她们的“周围”平均每月共招收学员39位，获取收入计24000元。她们还以每小时200元的讲课报酬雇佣了4位同学作兼职教师。至此，她们核算了一下，除去房租等各项费用共获利67800元。这笔钱足够她们各自购买一台非常可心的计算机并且还有一笔不小的节余。但更重要的是，她们通过四个月来的锻炼，明确了许多营销的技巧，也懂得了应该怎样与人合作和打交道，学到了不少有关财务上的知识，获得了比财富更为宝贵的

4、工作经验。会计在这里扮演了什么样的角色？2021/9/155诚信为本、操守为重遵循原则、不做假账2021/9/156至2004年底,全国共有持证会计人员956万人，其中具有高级会计师资格的6.8万人，占0.7%;具有会计师资格的108万人，占11.3%;具有大专学历的303万人,占31.7%;具有本科学历的113万人，占11.8%;具有研究生以上学历的3.2万人，占0.33%。而在1985年,全国仅有300万会计人员，且年龄偏大、文化水平偏低的问题比较突出。为了满足市场经济发展需要,从1992年起，我国开始实行会计专业技术资格

5、考试制度，至2004年，累计已有1777.77万人报名参加初、中级会计资格考试。为进一步提高会计人员的职业素养，政府还专门成立了北京、上海、厦门3所国家会计学院,举办了会计专业硕士(MPAcc)教育，并在22所高等院校开设了注册会计师专业方向。有资料显示，会计行业已跻身考研、就业的十大热门职业之列,至2003年底，全国招收会计专业博士、硕士研究生和本科生的高等院校分别达15所、76所和363所之多，在校生规模分别达656人、6237人和15万余人。2021/9/157第一章总论第一节会计的产生和发展第二节会计的本质、职能、目标

6、和方法第三节会计核算的基本准则2021/9/158第一节会计的产生与发展一、会计适应生产活动发展的需要而产生（一）会计与生产活动的关系劳动耗费生产活动劳动成果人类生存与发展的基础会计活动对劳动耗费和成果的计量、计算和记录2021/9/159（二）会计活动与生产活动的统一与分离结论：对生产活动的管理是会计产生的根本动因。生产活动会计活动生产职能的附带部分--马克思生产活动会计活动简单生产活动复杂生产活动会计逐渐从生产职能中分离，成为独立职能2021/9/1510二、会计是生产活动发展到一定阶段的产物劳动成果生产活动会计活动简单生

7、产活动复杂生产活动劳动耗费剩余2021/9/1511（一）会计发展的三个重要阶段会计萌芽阶段古代会计阶段近代会计阶段现代会计阶段奴隶社会以前的会计，标志：没有专门的会计职业奴隶社会--15世纪的会计，标志：会计职业的出现、会计名词的产生15世纪以后--20世纪50年代的会计，标志：复式记账法的诞生、注重财务收支核算。20世纪50年代以后的会计，标志：管理会计与财务会计分离、电子计算机在会计上的应用等。2021/9/1512（二）会计对于经济发展的重要作用会计是适应生产活动发展的需要而产生的，并随着生产的发展而发展。经济越发展，

8、会计越重要。生产“过程越是按照社会的规模进行，越是失去纯粹个人的性质，作为对过程的控制和观念总结的簿记就越是必要。”--马克思2021/9/1513三、会计学科的发展1.基本概念会计学是人们对会计实践进行科学总结而形成的知识体系。2.组成内容会计学理论会计学应用会计学会计理论