江苏省常熟市2018届中考二模语文试题及答案

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1、常熟市2018届九年级二模试卷语文注意事项：1.本试卷共20题，满分130分，考试用时150分钟；2.答题前，考生务必将自己的姓名、学校、考场号、座位号、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相对应的位置上，并用2B铅笔认真正确填涂考试证号下方的数字；3.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。第一部分（28分）1・阅读下面一段文字，按要求回答问题。（6分）站在历史的海岸漫sfi（）那一道道历史沟渠。楚大夫沉yin（）泽畔，九死不悔:魏武帝扬鞭东诣，壮心不已，陶渊明悠然南山，饮酒采菊•••

2、•他们选择了永恒，纵然谄媚诬mi©（）视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择;纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择，纵然一生轻苦，终日难饱，也愿怡然自乐，gong（）耕陇亩，这是高雅的选择。在一帝选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。（1）根据汉语拼音写出相应的汉字。（4分）①漫（su）②沉（yin）③诬（mib）④（gd.ng）耕（2）文中有两处错别字，请找岀来并改正：（2分）改为改为2.默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。（10分）①水何澹澹，。（曹操《观沧海》）②此屮有

3、真意，O（《「饮酒》）③,都护在燕然。（王维《使至塞上》）④,草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）⑤俄顷风定云墨色，O（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）⑥,浅草才能没马蹄。（白居易《》）⑦，何似在人间。（苏轼《水调歌头》）⑧,曾益其所不能。（《孟子》《生于忧患，死于安乐》）3.名著阅读。（7分）⑴智深正使得活泛，只见墙外一个官人看见，喝采道：“端的使得好！”智深听得，收住了手，看吋,••只见墙缺边立着一个官人。怎生打扮？但见：头戴一顶青纱抓角儿头山，脑后两个白玉圈连珠鬓环。身穿一领单绿罗团花战袍，腰系一条

4、双搭尾龟背银带。穿一对磕爪头朝样皂靴，手中执一把■摺叠纸西川扇子。文段中的“官人”是谁？此“官人”因何被刺配？刺配途中两人在何地相见？（3分）⑵下列关于文学名著的表述，正确的是哪两项：（4分）（）（）A.《西游记》的二调芭蕉扇这一情节中，孙悟空变作一小虫直接飞入罗刹女的肚子里，逼迫其交出芭蕉扇，结果却得到一把假扇子。B.《朝花夕拾》中《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇作品，记述鲁迅离开家乡到北京、日本求学和冋国后的一段经历，留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印。C.《格列佛游记》中在慧驷国，友谊和仁爱

5、是“智慧马”的两种最重要的美德，他们教•育年轻一代的方法很特別，甚至不许年轻的“智慧马”吃燕麦，也不许喝牛奶。D.《汤姆索亚历险记》中汤姆和哈克走进河边的一所“闹鬼”的老房子。他俩上了楼，不一会儿，看到楼下来了两个人，原来正是印第安人和他的同伙。这两人不知从什么地方弄来了不少钱，正往地里埋。E.《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔在十月革命爆发后，结识了老布尔什维克朱赫来。在朱赫来的启发和教育下，保尔懂得了许多革命道理。一天，朱赫来被白匪抓住，保尔勇敢地救了朱赫来。但由于贵族子弟维克多的告密，保尔被投进了监牢。他受

6、尽拷打，却坚贞不屈。1.根据相关材”料回答问题（5分）材料一：心理学家说，儿童时期未参加过游戏，人一生的心智都难以正常；社会学家说，青少年时代未参加过运动，进入社会时就缺乏自信和竞争意识；教育学家说，不能教会孩子善度余暇的教育是不完整的教育，不能引导人们开展休闲活动的社会是不健全的社会。材料二：将孩子送上运动场的家长，大都会感叹孩子性格和体魄的变化之大。即便如此，冰冷的数据依然表明，多数青少年的身体还有待唤醒。材料三：简单划分，青少年和儿童体育可分为两部分：一是学校体育，每周两节以上的体育课和每天一小吋的课外体

7、育活动已经成为“硬性指标”，《国家学生体质健康标准》也给出了具体的评价体系，只要教育部门严格执行、不打折扣，讣学生基本参与其中应不是难事；二是业-余体育，即，学生在校外参与的社区与社会体育活动，从当下的情况看，这部分难以掌控，也不容乐观。⑴结合材料一和材料二的内容，请你概括运动对青少年有哪些有利影响？（3分）⑵根据材料三的内容，谈谈你对于加强青少年体育锻炼的建议。（2分）第二部分（42分）阅读下面古诗，完成5-6题（6分）晓行巴峡王维际晓投巴峡，馀春忆帝京。晴江一女浣，朝日众鸡鸣。水国舟中市，山桥树杪行。登高万

8、井出，眺迥二流明。人作殊方语，莺为故国声。赖多山水趣，稍解别离情。注释：树杪：树梢。1.下列对本诗的理解，不正确的一项是（2分）（）A.诗人在暮春之际来到巴峡，山水之趣宽解着诗人的离愁别绪。B.巴峡乡邑旭日东升，众鸡鸣唱，晴朗的江边一个女子在浣洗。C.水国乡民在舟屮行商，山上有桥，行人走在桥上，如在树颠。D.诗人登高远眺，万亩良田，井然有序，二水流过，分外澄明。2.同样是描绘山峡，这首