楷书结构剖析费下载

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1、楷书结构剖析(2007-10-2015:33:37)标签：教冇杂谈分类：支老师搜集的书法网文楷书结构剖析楷书结构剖析何首锋湖南省永州职业技术学院425006古今论楷书结构者，可谓众说纷纭，莫衷一是。古有欧阳洵的“三十六法”，李淳的“八十四法”，黄自元的“九十二法”，各有千秋，但均不全面。今有“一百法”，也有“一百三十一法”，各有特色，但缺乏条理，零乱无序。近几年出版的大量习字贴，冇的照抄照搬古人的论述而未作说明；有的只讲字的布势，不讲具体书写规则；有的谈比例大小.宽窄,而未说明大小宽窄的形成原因；有的只略抒己见

2、，但欠准确.完整.系统。这些结字方法虽有一定的参考价值，但由于众口砾金，难免结字理论出现混乱状态，缺乏全面性.系统性和科学性。这就有赖于文字工作者.书法理论家和书法教育工作者从事深入的钻研，取其精华，弃其糟粕，形成一套较全面的系统化的科学化的楷书结构理论。本人口幼喜爱书画，经过二十多年的教学实践，通过参加小学写7教研课题组学习，在罗介臣•土相时等老前辈的指导下，对楷书结构逐渐有所领悟。本文试就楷书结构的基本分析方法.基本特点.分类.书写要求和结字方式，谈谈自己的粗浅体会，与同行切磋，以求抛砖引玉。一.楷书结构的

3、基木分析方法楷书亦称“真书”、“正书”，“楷”是指口J作模范榜样的意思。它产生于汉末，盛行于魏晋南北朝，是由隶书发展而形成的，它吸收隶书结构匀称明晰的优点，把隶书的波磔改为平直，把形体的扁平改为方正，书写时比隶书更方便快捷。它一直沿用到今天，成为通用时间最长的标准字体。古人论楷书一般都谈到结字的整体.轻重.均衡和笔势，即“整体观”•“平正观”和“动态观”，这三大观点就是楷书结构的基本分析方法。而今不少习字贴却忽略了这一基木分析方法，以致习字者只能获得零碎片断的书法知识，依靠机械临摩，写出的字显得呆板，缺乏灵气，

4、或松散无力，或过于紧凑。今人习字须法古，要法古就得树立这三大观点，方能谈得上写好字。1・整体观中国汉字是由笔画.偏旁部首和其它构字单位组合而成的。笔画.偏旁部首都具有相对独立性，各有独特的造型和书写要求。如何将它们组成一个个和谐统一.各具特色的汉字，首先考虑的就是汉字的整体形象。因此，分析楷书的结构，也应从整体上进行分析。整体由部分构成，部分从属于并影响整体。如果习字者只顾整体而不作具体分析，只能是“園囹吞枣”，食而不化，写出的字会显得呆板而缺乏生气；若只知一笔一画一偏旁的书写而忽视字中各部分的关系，无法形成完

5、整和谐的艺术形象，那便是“坐井观天”，顾此失彼，写出的字必然是结构松散或过于紧凑。习字时，从整体上考虑字的结构，才能做到“映带相宜”，呼应连贯，和谐统一，富冇美感。2.平正观占代书法家论楷书结构，I•分注重笔画的均衡.轻重.长短.疏密，重心稳定，这就是“平止观”。许多论述至今仍很有指导意义。孙过庭曾说：“初学分布，但求平正，既知平正，务求险绝，复归平正。"意思是说,刚学写字，只求把字写稳，不耍东倒西歪，把字写稳了之后，再去追求笔画的美感，追求笔画的美感仍要注意把字写稳。欧阳洵将平正观解释得更加具体生动，他说：写

6、字应“四面停匀，八边具备，短长合度，粗细折屮。心眼准程，蔬密欹正。筋骨精神，随其大小。不可头轻尾重，无令左短右长。斜正如人，上称下载，东映西带，气宇融和，精神洒落。省此微言，孰为不可也。”这里所讲的平正，不是指笔画的横平竖直，而是指结构的重心稳定。如果一个字在结构上轻重失调，失去了重心，东倒西歪，就叫做不平正。字的结构在笔画的配置上，左右上下保持均衡，重心稳泄，才会使人感到端正美观。3.动态观相对行草来说，楷书是一种静态的字体，在一个平面上，讲究笔画匀称，结构平正。但楷书又不完全是静态的，从笔势要求来看，它必须

7、是“静中冇动”，也讲究左呼右应，俯仰多姿，顾盼有情，波折连绵，气势连贯。这样才表现出楷书的动感.力度感和节奏感。古代书法家在论述楷书的动态观时，善于根据楷书的笔画特点，结合自然界的物和人，加以想象.夸张，十分精到传神。东汉蔡邕曾说：“凡欲结构，皆须像一物，若鸟之形，若虫食禾，若山若树，若云若雾，纵横有托,运用适度，方可谓书。”晋代卫夫人的《笔阵图》云：“、画如高峰坠石,一画如千里阵云，隐隐然其实有形，丨画如万岁枯藤，丿画如陆断犀象，画如刖浪雷奔，画如百钧弩发，S画如劲弩筋节……每为一字，各像其形。斯造妙矣，书道

8、毕矣。”王羲之也曾说：“作点之法必须磊磊如大石之当衢，……横如孤舟之横江渚，竖则如春笋之抽寒谷，屈脚之法弯弯如介弓之张，如鸟、焉、为、乌之类是也。立人之法如鸟之柱首，彳彳之类是也。”姜尧章则用人物来形容楷书的特点，他在《续书谱》中说：“……自然长者如秀整之士，短者如精悍之徒。瘦者如山泽之瘦，肥者如贵游之子；劲者如武夫，媚者如美女；欹斜如醉仙，端者如贤士。”诸书家用物和人来描述楷书的动态