山西农业大学附属中学2017-2018学年七年级9月月考生物试题

山西农业大学附属中学2017-2018学年七年级9月月考生物试题

ID:42471949

大小:101.50 KB

页数:9页

时间:2019-09-15

山西农业大学附属中学2017-2018学年七年级9月月考生物试题_第1页
山西农业大学附属中学2017-2018学年七年级9月月考生物试题_第2页
山西农业大学附属中学2017-2018学年七年级9月月考生物试题_第3页
山西农业大学附属中学2017-2018学年七年级9月月考生物试题_第4页
山西农业大学附属中学2017-2018学年七年级9月月考生物试题_第5页
资源描述:

《山西农业大学附属中学2017-2018学年七年级9月月考生物试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、2017年秋学季七年级学业水平测试生物试题(卷)(一)题号二三四五总分得分本试卷分第I卷和第II卷两部分。测试时间60分钟,满分100分第I卷(选择题)50分一、选择题(下列各题中,只有一个选项正确,选出填在下表相应空格内,每题2分,共计50分)题号12345678910111213选项题号141516171819202122232425选项1.科学探究过程中,在设置对照实验时,下列描述正确的是A、所有变量都相同B、除实验变量外,其它因素均不相同C、所有变量都不相同D、除实验变量外,其它因素均相同2.在科学探究过程中,提出问题后可以根据已右的知识对该问题提岀可能的设想,

2、即A、作出假设B、制定计划3・下列有关生物特征的描述,正确的是A、生物都能运动C、生物都能排出体内的废物C、实施计划D、得岀结论B、生物都能制造有机物D、生物都是由细胞构成的4.为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系,某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境中饲喂,并在同一时间段内统计蟋蟀的鸣叫次数,该研究过程主要采用了A、观察法B、实验法C、文献法D、调查法5.当我们调查某一范围内初中学生眼睛近视情况时,由于调查范围很大,需要选取调查样本,这里的样本是指A、对象中的一个B、对象中的一部分C、全部对象D、以上都对6•下列各选项中均是生物的一组是①能弹出声音的钢琴②优美挺拔的水杉

3、③分布广泛的细菌④清澈溪流边的苔薛⑤千姿百态的珊瑚⑥会洗衣做饭的机器人⑦没冇细胞结构的病毒A、①②③B、②③⑤⑦C、①③⑤D、②③④⑦7.在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液,用解剖针连通两滴培养液,在甲的左侧放少许食盐(如图),发现草履虫从甲转移到乙屮。这一实验说明生物能A、对外界刺激作出反应B、进行呼吸C、由小长大D、繁殖后代7.下列那种现象不是描述生物特征的B、秋季植物落叶C、嘉陵江里所有的鱼D、生物圈B、鹰—>蛇—>鼠—>草D、鹰一蛇一鼠一草A、夏季炎热人出汗了C、铁在潮湿环境中生锈了D、用手触摸含羞草,其展开的叶片合拢8.下列不属于生态系统的是A、一片农田B、一

4、个池塘10・下列食物链正确的是A、草—>鼠—>蛇—>鹰C、草鼠蛇鹰11・生物既能适应环境,乂能影响环境,下列各项能说明生物影响环境的是A、雨露滋润禾苗壮B、大树底下好乘凉C、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开D、春江水暖鸭先知12.下列不属于生存竞争的是A、同一片森林里的树木争夺阳光、水份和营养物质B、食性相同的动物争夺食物C、狼与鹿的捕食与反捕食D、大豆从根瘤菌中获取氮素,根瘤菌从大豆中获取养料13・地球上最大的生态系统是B、海洋生态系统D、生物圈B、地衣加速了岩石的风化D、大树底下好乘凉A、森林生态系统C、草原生态系统14.下列现象中,属于生物对环境适应的是A、沙漠中仙

5、人掌的叶特化成刺C、蚯蚓的活动使土壤更加疏松15・在一个生态系统中,最终把生物部分的有机物还原成口然环境中无机物的是A、生产者B、消费者C、分解者D、不能确定16・下列哪种生态系统自动调节能力最小A、森林生态系统B、农田生态系统C、湿地生态系统D、海洋生态系统17.大雨过后,地面上出现了许多蚯蚓,这是因为蚯蚓需要A、饮水B、觅食C、呼吸D、交流18・“羊入虎口”体现了生物之间的关系是A、竞争B、合作C、共生D、捕食19.某班生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”,设置了一组对照实验.以下几组对照,符合他们实验要求的是A、阴暗潮湿与阴暗干燥B、阴暗潮湿与明亮潮湿

6、C、阴暗潮湿与明亮干燥D、明亮潮湿与明亮干燥20・下列关于生态平衡的叙述中错误的是A、生态系统的自我调节能力是无限的,自然因素不会破坏生态平衡B、生态平衡是一种动态和相对的平衡C、生态平衡依赖于生态系统的自我调节能力D、生态平衡是一定时问内,生态系统的能量流动和物质循环相对稳定21・在涵养水分、保持水土等方面起着重要作用,有“绿色水库”之称的生态系统是A、农田生态系统B、城市生态系统C、森林生态系统D、淡水生态系统22•下列哪项不是所有生物共有的特征A、由细胞构成B、需要营养C、呼吸D、生长和繁殖23.在农田生态系统中,生产者是指A、农民B、农作物C、耕地D、耕牛24.

7、在一个淡水生态系统中,食物链:微小水生植物T剑水蚤T蜻蜓幼虫T小鱼T大鱼B、各种生物一样多D、活的时间长最多C、幼儿教师D、药剂师生态系统中有毒物质的含量A、微小水生植物最多C、大鱼最多25・下列哪种职业与生物学有联系A、司机B、工程师第II卷(非选择题)50分二、填空题(每空1分,共16分)1•生物圈中有着多种多样生态系统,其中被称为“地球之肾”的是生态系统,这些生态系统彼此相互关联,所以说生物圈是一个统一的o2・在生态系统中的物质和就是沿着和流动的。2.鲸是哺乳动物,但是它的体型却像角,四肢变为鳍状,这说明生物能环境;茂密的森林中,空

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。