工造专业剖析

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1、土木系工程造价专业专业剖析报告一、专业简介1、专业沿革工程造价专业设立于2005年，是我院在充分调研建筑行业及相关企事业单位的现状、发展趋势、以及人才需求情况的基础上设置的。本着“立足南XX、面向XX、辐射全国”，培养具有较高职业能力和职业索养的专业人才、服务国家经济建设的办学宗旨，我们在近年的专业发展建设过程中，坚持以学生为本的教育培养理念，特别是通过一系列综合和具体的职业技术实践活动，有效地帮助学生积累了实际丄作经验，突出了职业教育的特点，全面提升了学牛的职业道德、职业能力和综合素质。从历届毕业牛就业情况，以及用人单位対学牛逐年增长的认可程度可以看出，该专业设置具冇

2、较强的针对性、灵活性和市场适应性。2、师资力量近年来，由于我院引、聘、培等项工作多管齐下，一支由髙级工程师、全国注册造价工程师、全国注册造价员、专业教师等组成的“工程型”教学团队己成雏形。基本能满足该专业教学及实训的需求。尤其是从建筑施工、设计、咨询等企业聘请的一线工程技术人员作为兼职教师，优化和充实了教师队伍，强化了对学生职业能力的系统性训练。3、实验实训条件为保证学生实训教学和实习，我们十分注重校内外实训基地建设，校内实验实训场地规划而积2000余平方米，预计投入购买实验实训设备总值500万元。现己有力学实验室1个、材料实验室1个、制图实训室2个、综合实训场地1个，

3、工程预算计价软件2套；还建冇校外实训基地:如南充鑫顺造价咨询有限公司、南充今成建设工程监理有限公司等，已形成校内校外、室内室外相互衔接、互为补充的实验实训体系，基本能满足学生实践教学的需要。4、牛源及就业悄况自2005年设立，该专业发展至今仅八年时间，每届学生人数均超过300人，生源火爆已成为在我院的一人亮点。日前是我系学生最多的一个专业，学生就业状况良好，收入也相对较高，尤其是用人单位对学生的认可度逐年提高，而且口口相传，已经形成了冇利于该专业招纶的良性循环链条。5、学科性质及就业前景工程造价专业是教育部根据国民经济和社会发展的需要而增设的热门专业之一,它是一门以经济

4、学、管理学为理论基础，以工程项H管理理论和方法为主导的社会科学与口然科学互相交融的学科。注重于复合型人才的培养。所谓工程造价专业的“复合型”人才，是指既会工程预算，又懂施工，既会专业，又懂管理,既会造价乂熟悉法律法规。目前国家对这类人才的需求量很人，具体表现在：城市基础设施建设的需要；培养和提高工程造价队伍素质的需要；我国加入1比贸组织后工程计价模式与国际接轨的需要等。也基于此，国务院九部委已将工程造价专业纳入21世纪“银领工程”紧缺人才培养计划足见该专业人才培养的重要性和紧迫性，以及人才需求的广阔前景。二、专业分项自评报告（一）、专业设置的依据1、专业设置背景建筑业的

5、增长同GDP的增长一冑保持着高度的相关性，随着国民经济的持续增长，建筑业市场亦将持续繁荣。目前，建筑业从业人员已达3893万人，居全国各行业Z首。但工程造价管理人员却不到100力，仅占建筑业人军的2.5%,这个比例数远远低于全国其他行业18%的平均水平。在现有工程造价管理人员中，拥有人专学历者仅占三分之一。以我国高校1=1前的人才供给能力，需要近20年才能满足市场需求。四川本土，特别是xx市，在“建设人xx”的框架下，基本建设任务十分繁重，各类基础设施、市政建设、城乡规划建设等项目，都迫切盂要建设管理人方、尤其是本土化人才的供给，而南充各类高校工程造价专业人才输出十分有

6、限，面对如此巨人的人才缺口，学院及时跟进市场、抓住机遇，于2005年在我系设立了工程造价专业。这既符合《国家中长期教育改革和发展纲要》（2010——2020年）“以就业为导向”的专业设置方向指导思想，同时也缓解了本土人才需求的燃眉Z急，为地方经济建设贡献了力量。2.专业名称的规范性和科学性工程造价专业2005年正式成立并于同年开始招收新生，到目前已经过了八年的建设。该专业依据2004年教冇部首次颁发的《普通高等学校高职高专教疔指导性专业H录（试行）》（教高[2004]3号）（以下简称《口录》）、《普通高等学校髙职高专教育专业设置管理原则意见》（教高[2004]4号）（以

7、下简称《意见》）而命名。《目录》是在大量的调査基础上提出的具有针对性、科学性的结论。因此，丄程造价专业名称一直沿用至今，实践证明该名称是规范的、科学的。该专业在教学计划相对稳定的棊础上，已形成专业学习冇重点、毕业生就业1侨较宽、后续发展能力较强的特点。专业学习中以市场需求为依据,重视学生动手能力的培养，使学生有限的学时得以有效利用，确保形成有一定深度和一定系统性的专业技术基础；而这些技术乂相互交叉，融合成多种职业的技术能力，适应市场对人才的广泛要求，增加毕业生就业机会，提高就业率；同时“宽度”和“重点”的统一，使毕业生的后续发展冇很强的知