八年级地理上册3.1人种和人口（第2课时）练习中图版

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1、《人种和人口》（第二课时）一课一练一、选择题1.下列关于世界人口的叙述，不正确的是（）A.全球人口增长不平衡B.发展中国家大部分人口增长较快C.当今世界人口增长率低每年增长人口较少D.世界上绝大多数人口分布在中低纬度地区2.读漫画《人口老化》，关于漫画中的问题叙述正确的是：A.该现象li前只存在于欧洲、北美洲等地的发达国家B.该现象目前只存在于经济相对落后的国家和地区C.问题产生的原因是死亡率低于出生率D.会造成劳动力不足、社会养老负担加重等问题3.关于目前世界各国人口增长的叙述正确的是（）A.世界各国人口增长速度相等B.发达国家人口增长速度

2、较慢C.所有的发展屮国家人口增长速度都比较快D.发达国家人口增长速度慢，人们的寿命短4.亮亮同学学习本节后，对世界人口的增长、分布、人口问题、密度等方面作了如下归纳，其中错误的一项是（）A.自人类产生以来，人口增长速度不均衡B.人口的增长要与社会经济发展相适应，与资源、坏境相协调C.寒带地区人口分布少D.—个国家人口越多，人口增长速度越快读漫画“不堪重负的地球”，回答5飞题：不塔畫负的地球5.该漫画直观地反映了当前世界上存在的问题是（）A.人口问题B.大气污染问题C.资源问题D.水污染问题6.我国在解决漫画中反映的问题时，采収的措施是（）A.

3、人口向西部迁移B.促进乡村城市化0.坚决实行计划生育D.积极向海外移民7.下列关于解决人口问题的措施，正确的是（）A.所有的国家和地区都应该采取经济奖励、教育普及等方法來控制人口增长B.所有国家和地区都应该提倡一对夫妇只生一个孩子C.法国、俄罗斯等国鼓励生育，不利于控制1比界人口的增长速度D.不同的国家采取的人口政策各不相同&下面是不同的人们对对解决大城市交通拥护发展的意见，你认为正确的是（）①在市中心建环行路，修停车厂，鼓励私人购买小汽车、减少公共汽车的压力②禁止大货车白天驶往市屮心区，在市屮心区小汽车实行单双日行驶制③鼓励市民使用公共汽车

4、等公共交通工具④将生活区和工业区连在一起，居民少流动A.①②B.②③C.②④D.③④9.关于世界人口的说法，正确的是（）A.人是生产者，所以人口越多越好B.人是消费者，所以人口越少越好C.人口增长太快会带来很多问题，因此人口增长越慢越好D.屮低纬度地区，热量充足，降水稀少人口的增长应该与启动、环境相协调，与社会经济发展相适应二、读图题1•阅读下列材料，回答有关问题：材料一：如果人类继续乱砍滥伐，过度消耗资源，滥用化肥和农药，40年后，地球将无力背负近百亿人口这个巨大的包袱。材料二：世界人口增长折线图人口（亿人）9.2%⑴到2050年,世界人口

5、将达到■I亚洲：

6、M欧洲I

7、非洲II北美洲1其他亿，多半分布在（2）世界人口从40亿到60亿，所需时间为年。期间，由于家）坚决落实计划生育，使“60亿人口日”推迟将近4年。（国（3）世界人口自然增长率为多少时,人口增长曲线将平等于横坐标延伸？为什么？（4）为了人类生存和发展，请你提出一条合理化的建议。参考答案一、选择题1.C.解析：当今世界人口增长率，每年增长人口较少是错误的，当今世界人口增长依然较快迅速。故选C.2.D.解析：人口老化会造成劳动力不足、社会养老负担加重等问题，这种现象出现在人口停止增长,甚至人口减少的国家。故选D.3.B.解

8、析：世界各国人口增长速度不一，发达国家人口增长较慢，发展中国家人口增长较快，在极度贫穷落后的发展中国家，由于经济状况恶劣，医疗水平低下，人口增长也比较缓慢。故选B.4.D.解析：一个国家人口增长的快慢取决于人口自然增长率，人口自然增长率等于出生率减去死亡率，故D答案是错误的。故选D.5.A.解析：不堪重负的地球漫画反映的是人口问题。故选A.6.C.解析：我国的在人口问题方面采取的措施是实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质。故选C.7.D.解析：不同的国家采取的人口政策各不相同，对人口增长快的国家要实行控制人口政策，对人口增长缓慢甚至减少的

9、国家要实行鼓励生育政策，总之要使人门的增长与社会经济发展相适应，与资源、环境相协调。故选D.9.D.解析：同第七题解析。故选D.二、读图题1•阅读下列材料，回答有关问题:(1)90亚(2)25中国(3)0出生率与死亡率相等，表示人口既不增加也不减少（4）要有计划地生育，使人口的增长与社会、经济的发展相适应，与资源、环境相协调。解析：（1）到2050年，世界人口将达到90亿，多半分布在亚洲。（2）世界人口从40亿到60亿所需时间为25年，期间，由于中国坚决落实计划生育，使“60亿人口日”推迟将近4年。（3）世界人口自然增长率为0时，人口增长曲线

10、将平等于横坐标轴延伸，原因是出生率与死亡率相等，表示人口既不增加也不减少。（4）实行计划生育，使人口的增长与社会、经济的发展相适应，与资源、环境相协调。