八年级物下物理月考试题

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1、八年级下物理提高试题1•下列现彖中，不能用惯性解释的是（）A、人走路时有时会绊倒B、子弹从枪膛飞出枪外后，继续向前运动C、用力将伞上的水甩掉D、地上滚动的球最终会停下来2.如图所示，汽车在平直公路上做匀速直线运动，则下列为平衡力的是（）A.汽车的牵引力和汽车所受的重力B.汽车的重力和地面对汽车的支持力C.汽车所受的重力和汽车对地面的压力D.汽车对地面的压力和汽车所受的摩擦力3.少儿夏令营活动中，小明看到同学小红和老师在沙地上行走留下的脚印大小不同（S师〉S红）,深浅相同，则他们对沙地的压力及压强相比是（）A.F师〉F红,p师〉p红

2、B・F师二F红,p师二p红C・F师〉F红,p师〈p红DF师〉F红,p师二p红4.如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F1,向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p的变变化情况是（）A.F、p不变，C.F变小，p变人B.F不变，p变小D.F不变，p变人则它们对容5.如图所示，底面积相同的甲、乙两容器,装有高度、质量均相同的不同液体,器底部压强的大小关系正确的是（AP甲＞卩乙BCP甲VP乙D）P甲二P乙条件不足，无法判断6.如图所示，A、B、C不在同一水平面上，则它们的压强

3、关系正确的是（）A.PA最大B.PC最大C.PA=PB=PCD.以上都不对7.很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（•••Kk-A-)A.啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子B.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来C・深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多D.骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠屮自如行走&如图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，

4、压强匕、1）2大小关系正确的是9•调皮的小明随父母乘船去长岛旅游，来到船上，他高兴地跳了起来。由于船在行进中，所以父母很担心小明蹦起后，船走开他会落入水中，但小明蹦跳了一会儿，并没有发生什么危险，这是因为o10.重150N的物体放在地面上，用200N的力竖直向上提它，物体受到的合力为,方向11・如图所示，物体A重50N,用F等于20N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是N；物体B重50N,受到F等于20N的水平推力静止不动，则物体B所受的摩擦力是N.12•如图所示，是人们常用的一种工具…铁锹。铁掀的锹刃做得薄而尖，其目

5、的是为了;脚踏的部位却做成垂直锹面的踏面。其目的是为了o11题12题13.如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，则两手指受到的压力（相等/不等），与笔尖接触的手指感到疼，原因是o14.一台液压机大、小活塞的肓径之比为5：1,若在小活塞上加1000N的力，则在大活塞上能产生N的力。15・如图所示，放置于水平桌面上的A、B两容器，底面积相等，注入同种液体，且液面高度相同.则液体对A容器底部的压强液体对B容器底部的压强；容器A对桌面的压强容器B对桌面的压强（填“大于”、“小于”或“等于”）•16.大气压随海拔高度的增加而,首次测定

6、大气压值的实验是实验。1个标准大气压二・Pa。17•如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖放在水平地面上，则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为o1&如图所示，A、B是两个上端开口的容器，它们构成的是一个A史丁_;当用一个管子沿B容器口吹气时，A容器中的液面会——科吹吒（填“上升”“下降”或“不变”）19.探究影响压力作用效果的因素小强同学利用A、B两个物体、舷码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。（1）实验中小明是通过

7、观察来比较压力的作用效果的。B甲乙丙T(2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是。(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图所示实验。(4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中出现的错误是o(5)物理学中为了表示压力的作用效果引入了o19.在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中：(1)如图甲用手按压强计的橡皮膜，U形管内水面出现高度差；将橡皮膜放入洒精中，U形管内水面也

8、出现高度差，这说明;这种研究问题的方法是法;甲丙(2)若在使用压强计前发现U形管中有高度差，通过方法可以进行调节①从U形管内向外倒出适量水；②拆除软管重新安装；③向U形管内加适量水;(3)比较乙、丙实验可得结论:;比较丙、丁实验可得结论：。(4)在