冠县第一小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题

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1、冠县第一小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题班级座号姓名分数一.选择题1.(2分A.13B」4C.15D.172.(2分A.不同3.(2分A.6+3B.3+5C.6・3小红去商店买东西,牛奶4元,面包10元,她一共要付()元。9时和3时,时针和分针所成的角度(B.相同和5+3算式相等的式子是())。C.无法确定数量一样的是()oB.ooooooC.OOOOOOOA.ooooo5.(2分)同学们去坐公交车已经付了12元,又加入了一位同学,每人坐车要交3元,问一共要付())UoA.12B.13C.15D.19二判断题)长方体、正方体、圆都是立体图形。爸爸坐在小朋友的左边。站在

2、水边,人的倒影与人上下相反,左右相同。(2分)(2分)填空题)11.12・(3分13・(4分是圆柱体。()这个杯子因为2x2二2+2,所以3x3二3+3。花儿香香。4232但可数和一看图填数。相乘都得:::«MM④14.6_15.(1分)在个。4+410-297-42+83+6图中是8个人正向前走,穿深色衣服的人排在第6个,当他们向后走时,穿深色衣服的人排16・(1分)17.(6分)3710.17_6=166=119_19.4=54=1518.(12分)找规律填数。(1)024(2),,,9,6,3。(3)024(4),,,9,6,3。四.解答题19.(10分)在多的物体后面画“0。(1

3、)20.(5分)把结果相等的算式涂上相同颜色21・(5分)妈妈让我准备早餐牛奶,爷爷、22.(4分)回答问题(1)前面第一个球是号,它后面是号。(2)9号球的前面是号,它后面是号。23.(5分)选择合适的时间画£5时

4、丨4时半

5、:3时丨9时I

6、7时半_8时丄7时口9时半—12时

7、22.(10分)给钟表画上指针。10时(1)12时半8时半25.(5分)姐姐有10本练字本,给我3本,妈妈又给她买了5本,姐姐现在有多少本?26.(5分)计算12+3二4+15=17-3=8+2=14+3二19-5=13+5=2+12二19-7=20-10=冠县第一小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模

8、拟题(参考答案)一.选择题1•【答案】B【解析】【分析】10+4=14元。2.[答案】B【解析】【解答】解:9时和3时,时针和分针所成的角度都是90度,是相同的。故答案为:相同【分析】9时,时针指向9,分针指向12;3时,时针指向3,分针指向12;两针之间的夹角都90度。3•【答案】4•【答案】A【考点】数10以内的数,比多少的认识数量一样的是【解析】【解答】OOOOO.故答案为:A.【分析】数一数可知,老虎一共有5只,再数一数各选项中的。的个数,然后对比即可.5.【答案】C【解析】12+3=15元。二判断题6.[答案】葡吴【解析】【解答】解:长方体、正方体是立体图形,圆是平面图形,原题

9、说法错误。故答案为:错误。【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形,长方形、正方形、圆形等都是平面图形。7.【答案】错误【解析】8.【答案】9.【答案】正确【考点】立体图形的分类及识别【解析】10・【答案】错误【考点】10以内数的加法和减法,3的乘法口诀及应用【解析】三.填空题11•【答案】3,4,1,1【解析】12.【答案】0;0;0【考点】0的认识与读写【解析】【解答】任何数和0相乘都得0,0加任何数都得原数.故答案为:0;0;0.【分析】根据0的乘法和加法可知,任何数和0相乘都得0,0加田可数都得原数,据此解答.13・【答案】6<8;5<9;9>4;6=6【解析】14.【答案

10、】>;=;>;>【考点】10以内数的加法和减法,10以内数的大小比较【解析】【解答】因为9-5=4^>4,所以6>9-5;因为4+4=8,10-2=8,所以4+4=10-2;因为7-4=3,9>3,所以9>7-4;因为2+8=10,3+6=9f10>9.故答案为:>;=;>;>.【分析】根据题意可知,分别口算出算式的结果,然后比较大小即可.15.【答案】3【解析】【解答】解:向后走时,穿深色衣服的人排在3个。故答案为:3。【分析】先后走时,应该从后面向前数,数出穿黑色衣服是第几个即可。11・【答案】16,13,18,17,19,19【考点】20以内的不进位加法【解析】【解答】解:13+3

11、=16,10+3=13,15+3=18,5+12=17,17+2=19,13+6=19故答案为:16,13,18,17,19,19[分析】两位数加上一位数不进位,可以用两位数的个位数字直接加上一位数作为和的个位,十位数字不变。17・【答案】+;+;-;-;-;-【解析】【解答】解:3+6=9;10+6=16;9-4=5;7-6=1;17-6=11;19-4=15O故答案为:-o【分析】先观察每个算式中的三个数字,然后根据数字特点确定

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