江苏省连云港东海县平明镇中学九年级政治第二框《抓住机遇迎接挑战》教案(苏教版)

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1、题mK嚼框第第级年九学习目标」沢的J由刁点一>学酬S」2X程过习学m容内习学自学与检测是大遇经口滙代和砒吗加?“射和曲W人皆脱做>zOm3U7Z-上••」!一>4^••x^i主一在界题兰力右挑遇••全战••理4.••肩的自世主久实•和机答济挑答管答身设®标课JO®-^-检出在。多目」习处督2>诵备3X找存点习剖岚附画诵和写制学在阅供相背准默fi丄-71rh44v/<」乙删案文#o沢占Z取5>互动交流与探究刊也的”••高关突匕不了从代探钦舲懸气^^170wn材世主时多烈经19了半20国独文白小己生课賊孰生抒io畫囂T頰思识的

2、交,」立知己乙组见K2>题mK嚼框第第级年九学习目标」沢的J由刁点一>学酬S」2X程过习学m容内习学自学与检测是大遇经口滙代和砒吗加?“射和曲W人皆脱做>zOm3U7Z-上••」!一>4^••x^i主一在界题兰力右挑遇••全战••理4.••肩的自世主久实•和机答济挑答管答身设®标课JO®-^-检出在。多目」习处督2>诵备3X找存点习剖岚附画诵和写制学在阅供相背准默fi丄-71rh44v/<」乙删案文#o沢占Z取5>互动交流与探究刊也的”••高关突匕不了从代探钦舲懸气^^170wn材世主时多烈经19了半20国独文白小己生课賊

3、孰生抒io畫囂T頰思识的交,」立知己乙组见K2>家为进一步提升综合国力,纷纷提出高科技发展战略,如美国的“科技发展计划”,西欧的“尤里卡计划”等;许多发展中国家也将科技和教育放在经济发展基础的重要地位,如东盟的“科技发展中期计划”,埃及的“国家科技政策框架和战略”、中共“十五大”确定的科教兴国战略等。[想一想](1)结合上述材料说明当前国际竞争的实质是什么?答:国际竞争表现在许多方面,其实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争。(2)面对激烈的国际竞争,我们应如何应对?答:面对国际竞争,世界各国无论是发达国家还是发展中国家

4、,关键在于抓住历史发展的机遇,发展经济和科技,努力增强口己的综合国力,力争在未來的国际格局中占据有利位置。历史和现实表明,国际竞争中取胜的关键因素之一,就是善于把握机遇。探究交流二一个国家.一个民族要赢得优势,就要重视机遇,善抓机遇。抓住了战略机遇期,往往可以实现跨越式发展,跻身世界先进行列;一旦丧失了战略机遇期,则必定会落到时代潮流的后面,甚至被动挨打。那么我们应该怎样抓住历史的发展机遇和挑战呢?■我的教材我来说:“认识发展的机遇与挑战”[以史为鉴]列举世界近现代史上先后出现过的世界强国,并分析原因及对我们的启示?答:英国、

5、美国、日本启示:一个国家、一个民族要赢得优势,就要重视机遇,善抓机遇。抓住了战略机遇期,往往可以实现跨越式发展,跻身世界先进行列;一旦丧失了战略机遇期,则必定会落到时代潮流的后面,甚至被动挨打。[才艺展示]①中国发展面临哪些机遇?答:市场大、劳动力丰富、和平的国际环境.经济全球化发展、加入WTO等。②中国发展需要应对哪些挑战?答:科技落后.生产力水平低、人口素质不高.管理落后等。探究交流=我们所有的中国人都应清冠地记得:中华民族曾经有过生死存亡的经历,现在的中国仍处在一个非常关键的发展时期,以后的我们还将面临种种危机和方方面面

6、的挑战,我们一定要增强忧患意识,时时敲响民族危机感的警钟。■落实行动:“增强忧患意识”[知识竞答]〈〈中华人民共和国国歌〉〉又名是什么?是谁作词?谁作曲?答:〈〈义勇军进行曲〉〉、口汉词、聂耳曲[情感升华]展望未来,立足现在,作为当3、督促学生认真学习,提醒学生最后形成共案。3、记录小组内交流结果,准备展示。代中学生我们应该做哪些准备?答:我们青少年学主,要增强忧患意识,明确口身肩负的历史使命,勤奋学习,做好投身祖国建设的各种准备。目标检测一、单项选择题1、[2011福建晋江】2011年1月24日,应美国总统奥巴马的邀请,国家

7、主席胡锦涛对美国进行国事访问,期间屮美双方签署了450亿美元的商业合同,发布了《中美联合声明》,提出中美致力于共同建设相互尊重、互利共赢的“合作伙伴关系”。这说明()①和平与发展是当今时代的主题②世界经济越來越成为一个不可分割的有机整体③中国在国际社会中发挥着重耍建设性的作用④屮美联合起来,必将称霸世界A.①②③B.①②C.②③D.①③④2、【2011广东肇庆】在和平与发展成为吋代主题的今天,各国之间展开着激烈的竞争。国际竞争的实质是A.以经济和文化实力为基础的综合国力的较量B.以经济和军事实力为基础的综合国力的较量C.以经济

8、和科技实力为基础的综合国力的较量D.以经济和教育实力为基础的综合国力的较量3、面临日益激烈的国际竞争,任何国家、民族都不能稳做钓鱼台,能否做到有弱变强,后来居上,一个关键的因素就在于()A能否抓住历史的发展机遇B能否加入WTOC能否优先发展教育D能否增强军事实力4、在知识经济

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