全国地市级高考必修二测评试题含答案

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1、2015届高考必修二测评试题第一单元评估测试一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。）1.（2014•杭州一模）农业是古代屮国最基本的经济形式，中国古代农业经济的基本特点是（）A.以小农户个体经营为主的经营方式氏以地主土地所有制为主C.以铁犁牛耕为主要耕作方式D.以保护生态和环境为前提【答案】A【解析】本题考查屮国古代的经济。屮国古代农业经济的特点是以种植业为主、家畜饲养业为辅，精耕细作和男耕女织。以小农户个体经营为主的经营方式即男耕女织，故选A项。2.（2014•滕州）王家范、谢天佑先生曾经精辟地指出：

2、“小农经济一锄、一镰（或者再加上一犁，不是家家都有畜力，那就用人力拉犁）、一个主要劳力加上一些辅助劳力，一旦和土地结合，就可以到处组织起简单再生产。”对这段话最正确的理解是（）A.小农经济具有稳定性B.小农经济具有顽强的生命力C.小农经济非常脆弱D.小农经济只需要一些简单的劳动工具【答案】B【解析】“一个主要劳力加上一些辅助劳力，一旦和土地结合，就可以到处组织起简单再生产。”说明小农经济这种生产结构虽然脆弱，经不起风吹雨打（土地兼并、政治动乱、水旱灾荒），但破坏了极容易复活和再生，具有顽强的生命力，故B项正确。3.（

3、2014•临沂一模）（纸上谈兵的赵括）“王所赐金帛，归藏于家，而日视便利田宅，可买者买之。”（《史记•赵奢列传》）从材料中不能提取的信息是（）A.赵括做房地产投机生意B.战国时土地买卖频繁C.井II制开始瓦解的标志D.土地私有制确立起来【答案】C【解析】本题考查屮国古代的土地制度。从材料“口视便利HI宅，可买者买Z”可以看出此时出现了土地买卖的现象，这说明土地私有制出现了，井田制瓦解了，但并不能反映它是井田制开始瓦解的标志。故选C项。4.（2014•青岛一模）南宋士大夫袁采在其家训《袁氏世训》中强调：“人有田园山地，

4、界至不可不分明。”这从根本上反映出宋代（）A.政府重视对土地兼并的抑制B.封建土地私有制进一步发展C.土地商品化的趋势非常严重D.租仙关系占据主导地位【答案】B【解析】本题考查屮国古代的土地制度。依据材料“D□园山地，界至分明”，从本质上反映了土地私有制的发展。故选B项。5.（2014•南通）宋人诗云：“小麦青青大麦黄，原头口出天色凉。妇姑相呼有忙事，舍后煮茧门前香。纟巢车嘈嘈似风雨，茧厚丝长无断缕。少年那暇织绢着，明日西门卖丝去。”诗中反映了（）A.手工产品质量低下B.农业生产规模庞大C.农民家庭生活闲适D.农户经

5、营方式多样【答案】D【解析】本题主要考查学生准确解读材料信息和运用所学知识的能力。“小麦、大麦、煮茧、纟巢车、织绢、卖丝”等信息体现了小农经济经营方式多样的特点。A、B两项材料无法体现；C项不符合材料中“有忙事”等信息。1.（2014•成都一诊）下图是岀土的唐代初期文物“敦煌张文信租田契”的抄件片段。据此可知当时（）私田私田私田、私田公田私田私田私田私田（约135m）（约405m）（约182公亩）张文信于康海多边【处】租取HI五亩，直价【租价】一亩麦小一斛……若到六月（租价）不了者，一罚入康（海多）；若到种口，不得

6、IU佃者，一斛罚二斛入张文信。两和立契书，画指为记。契两本，各执一本。田主康海多租田人张文信知见人崔寅武、白六洛、赵胡单A.土地租佃在全国普遍推广B.农耕经济开始向河西走廊扩展C.均田制己经被迫彻底废弃D.一些经济活动蕴含着契约意识【答案】D【解析】木题考查中国古代的土地制度。由题干信息“若……租……不了者……罚”“若……不得田仙者……罚……”即可选出D项；题干中只涉及到敦煌地区的土地租佃，排除A项;汉代农耕经济在全国推广，与题干屮“唐代”不符，排除B项；均CD制瓦解于唐朝屮后期，与“唐代初期”不符，排除C项。故选D

7、项。2.（2014•滨州）如图所示,道路和渠道纵横交错，土地分隔成方块,形状像“井”字，因此称做“井田”。下列对其认识错误的（）A.公田归贵族所有，私田归庶民所有B.公田的牛产采用庶民集体耕作方式C.要求先种公田，公事毕然后治私田D.公［□屮的所有收获物都归贵族所有【答案】A【解析】根据所学知识，井皿制下私01是劳动者的份田，只有使用权没有所有权，A项错误；B、C、D三项都符合井田制的规定。故选A。3.（2014•延边质检）某学者指出：明清之际，江南出现了“妇女半边天”的说法，显示江南妇女的家庭地位H益重要。这种现象

8、的发生最可能与下列何者有关（）A.通俗文化盛行，平民识字率提高，妇女的家庭地位因而提高B.商品经济的发展，颠覆了男尊女卑的传统观念C.棉纺织业兴起，以女性为主的手工副业成为家庭经济的重要收入D.江南地区人口大量外移，性别比例失衡，女性地位因而口益重要【答案】C【解析】本题考查古代中国的手工业经济。明清之际江南由于棉纺织业的发展，棉纺手工业发展迅