广东省蕉岭县蕉岭中学2017届高三上学期开学考试文综历史试题含答案

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1、2016-2017学年度蕉岭中学高三级摸底考试试题文科综合历史试题第I卷（选择题）24.魏国李悝曾对当时的粮食产最估计说,一亩地（约当今三分之一亩）在平常年景，可以产粟一石半，年景一•家种地百亩所产粮食，够全家一年半食用。战国时期农业的发展A.促进了个体小农经济的形成B.抑制了手工业和商业的发展C.导致畜力与铁制农具的使用D.阻碍了大土地所有制的成长25.司马迁《史记•外戚世家》的开头写到：“自古受命帝王及继体守文ztr,非独内德茂也,盖亦有外戚之助焉。”由此可见，外戚干政的实质是A.皇帝依靠外戚抑制相权B.“家天下”观念根深蒂固C.君主专制的进一步强化

2、D.铲除同姓刘氏诸侯王势力26.唐律规定:诸谋反及人逆者，皆斩；父了年十六以上皆绞。罗马法规定:父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿了的名声。由此口J里A.唐律能有效防范谋反事件B.法律不具备普遍的适用性C.罗马法具有鲜明的理性色彩D.西方法律比屮国宽松灵活27.秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明初的内阁和清朝军机处的设置，反映了我国古代中央机构改革中存在者一贯的理念,那就是A.制度的完善在于不断改革B.强化君主集权是政治变革的主要内容C.提高政府的办事效率是改革的根木目的D.弥合君权与相权的矛盾是国家稳定的基础2&晚清时期清政府实行专利制度，允许企业亨有长

3、时间牛产经营垄断权。1912年北京政府规定专利保护期限最高为5年。后财政总长周学熙等为其所设公司屮请30年的专利权吋，耒获得批准。这反映了民国初期A.建立了系统完善的经济法制体系B.经济立法鼓励工商业自由竞争C.中央政府限制官营商业的发展D.经济法规得以完全遵照执行29.1911年6月，梁启超在报纸上发表文章指出：“在今FI之屮国而持革命论，诚不能白完其说；在今H之中国而持非革命论，其不能自完其说抑更甚。政府F1F1以制造革命党为事,日日供给革命党发荣滋长Z资料，则导全国人心理尽趋于革命亦宜。”材料反映了A.清政府倒行逆施客观推动了革命形势发展B.梁启超

4、反对暴力革命主张和平宪政转型C.梁启超主张由改良转向革命D.民主共和国思想广泛推动革命进入高潮29."我们现在是在敌人新的围攻的前而，中央红军现在是在云贵川地区，这里没有现存的苏区，而盂要我们重新去创造，……当前的中心问题是怎样战胜川黔蒋这些敌人的军队。为了战胜这些敌人，红军的行动必必须有高度的机动性。”这一决定的提出A.策应了中央革命根据地的创建发展B.促使中央红军开始伟人的战略转移C.有利于粉碎国民党军队的笫五次“围剿”D.体现了红军长征途中军事路线的重大转折30.中共中央农村工作部的一份报告指出：现在部分于部和农民对集体生产信心不足，以致发展到变相

5、恢复单干，有的地方出现了“父子队”“兄弟队”式家庭作业。材料所反映的历史现象可能出现于A.土地改革以后B.农业合作化运动吋期C.国民经济调整时期D.家庭联产承包责任制时期31.克利斯捉尼时期，开始按新部落体制进行选举。实际上这些新部落就是城邦的选举区，仅袭用部落之名而已。由于雅典政坛上早有平原、山地、海岸三派之分，这个办法巧妙地利用了原來血缘部落也分三个“三一区”的传统，只是I口“三一区”是按胞族划分，现在则按地区户籍组成，而且兼容平原、山地、海岸三部分。这一做法A.有利于减轻平民疾苦、缓和社会矛盾B.基本铲除了IH的氏族贵族的政治特权C.兼顾了平原、山

6、地、海岸三派的利益D.为工商业奴隶主开始掌权准备了条件32.“光荣革命”后，英国实行君主立宪制，这在当时的壯界是最为先进的政治制度，但是19世纪初期这在当时的世界是最为开放的政治制度，但19世纪初期，仍被时下人称为“1口制度”。这主要是因为A.该政治制度的保守性B.大贵族掌管政治权力C.国王仍掌管行政大权D.责任内阁制尚未形成33.有学者认为“尽管太西洋把英、美、法三国永远地分隔开了,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一-定的联系，而且也是相互影响、相互促进的”。17世纪和18世纪发牛于大西洋两岸的这三个伟大历史事件的相同点是A.君主立宪制和民主社会的构

7、建B.资产阶级和君主专制的斗争C.民主代议制和共和政体的建立D.“权利”的诉求和”人权“的伸张34.“几十年前还统治全球的欧洲人陆站的前途这时似乎是暗淡的、危险的。但20壯纪50年代后东欧和西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同屮国H益增长的实力和白信一起导致了一种全新的世界政治格局。美苏短暂的首要地位讣位于一种新的多元化社会。这实质上意味着全球地方主义的恢复——至少从政治上来看是如此。”这段材料中“全球地方主义的恢复”的寓意是A.世界已呈现政治多极化趋势B.两极格局已被打破C.区域集团化的趋势己经形成D.世界格局已形成“一超多强”40.阅读材料，回答下列

8、问题。(23分)材料一弹指一挥间，中国从第一个五年计划到“十一五”规划，富国强民