山西省山西大学附属中学高二12月月考语文试题含解析

山西省山西大学附属中学高二12月月考语文试题含解析

ID:42533365

大小:99.50 KB

页数:22页

时间:2019-09-17

山西省山西大学附属中学高二12月月考语文试题含解析_第1页
山西省山西大学附属中学高二12月月考语文试题含解析_第2页
山西省山西大学附属中学高二12月月考语文试题含解析_第3页
山西省山西大学附属中学高二12月月考语文试题含解析_第4页
山西省山西大学附属中学高二12月月考语文试题含解析_第5页
资源描述:

《山西省山西大学附属中学高二12月月考语文试题含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二12月月考语文试题第I卷阅读题一、现代文阅读(6分)阅读下血的文字,完成文后各题。艺术与中国社会孔子说:“兴于诗,立于礼,成于乐。”这三句话挺简括地说出孔子的文化理想、社会政策和教育程序。中国古代的社会文化与教育是拿诗书礼乐做根基。教育的主要工具、门径和方法是艺术文学。艺术的作川是能以感情动人,潜移默化培养社会民众的性格品徳于不知不觉之中,深刻而普遍。尤以诗和乐能直接打动人心,陶冶人的性灵人格。而“礼”却在群体生活的和谐与节律中,养成文质彬彬的动作、步调的整齐、意志的集中。中国人在天地的动静、四

2、时的节律、昼夜的来复、生长老死的绵延,感到宇宙是生生而具条理的。这“生生而条理”就是天地运行的人道。这种最高度的把握生命和最深度的体验牛命的精神境界,具体地贯注到社会实际生活里,使生活端庄流丽,成就了诗书礼乐的文化。礼和乐是中国社会的两大柱石。“礼”构成社会生活里的秩序条理。“乐”涵润着群体内心的和谐与团结力。然而礼乐的最示根据,在于形而上的天地境界。《礼记》上说:“礼者,天地之序也;乐者,天地之和也。”人生里面的礼乐负荷着形而上的光辉,使现实的人生启示着深一层的意义和美。礼乐使生活上最实用的、最物质的衣食住行及tl用品,升华进端庄流丽的艺术

3、领域。三代①的各种玉器,是从石器时代的石斧石磬等,升华到圭璧等等的礼器乐器。三代的铜器,也是从铜器时代的烹调器及饮器等,升华到国家的至宝。而它们艺术上的形体之美、式样之美、花纹之美、色泽之美、铭文之美,集合了曲家书家雕册家的设计与模型,由冶铸家的技巧,而终于在圆满的器形上,表出民族的宁宙意识(犬地境界)、牛命情调,以至政治的权威、社会的亲和力。在中国文化里,从最低层的物质器皿,穿过礼乐生活,直达天地境界,是一片混然无间、灵肉不二的大和谐、大节奏。因为屮国人由农业进于文化,对于人白然是“不隔”的,是父子亲和的关系,没有奴役自然的态度。中国人对他

4、的用具(石器铜器),不只是用来控制自然,以图生存,他更希望能在每件用品里而,表出对自然的敬爱,把人自然里启示着的和谐、秩序,它内部的音乐、诗,表现在具体而微的器皿中。一个鼎耍能表彖天地人。屮国人的个人人格、社会纽织以及H川器血,都希望能在美的形式屮,作为形而上的宁宙秩序与宇宙生命的表征。这是中国人的文化意识,也是中国艺术境界的授后根据。孔子是替中国社会奠定了“礼”的生活的。然而,孔子更进一步求“礼之木”。礼之木在仁,在于音乐的精神。理想的人格,应该是一个“音乐的灵魂”。补会牛活的真精神在于亲爱粹诚的I才I结,最能发扬和激励团结梢神的是音乐!音

5、乐使我们步调整齐,意志集小,团结的行动有力而美。小国人感到宇宙全体是人住命的流行,其本就是节奏与和谐。人类社会牛活里的礼和乐,是反射着天地的节奏与和谐。但西洋文艺口希腊以来所富有的“悲剧精神”,在中国艺术里,却得不到充分的发挥,且往往被拒绝和闪躲。人性由剧烈的内心矛盾才能掘发出的深度,往往被浓挚的和谐愿望所淹没。固然,中国人心灵里并不缺乏雍穆和平的大海似的幽深,然而,由心灵的冒险,不怕悲剧,以窥探宇宙人生的危岩雪岭,发而为莎士比亚的悲剧、贝多芬的乐曲,这却是西洋人生波澜壮阔的造诣!(本文有删改)【注】三代:夏、商、周三个朝代的合称。1•关于诗

6、书礼乐与中国社会的关系,下列理解符合原文意思的一项是()(2分)A.诗书礼乐是屮国古代社会文化与教冇的根基,因此,从根木上讲,屮国古代社会的教育内容就是艺术文学,教育的冃的是以情动人。B.诗书礼乐涵盖了中国古代社会文化的全部内容。“礼”作用于群体,造就群体牛活的和谐;诗与乐则作用于个体,陶冶个体的性灵。C.正是由丁•礼乐的最后根据在丁形而上的天地境界,所以二者成为中国社会的两大柱石,成为“兴于诗”得以实现的基础。D.诗书礼乐的文化能够培养社会民众的性格品德,对中国社会生活具有重耍意义。礼乐可以在群体牛活屮养成步调的整齐、意志的集屮。2.下列理

7、解和分析,不符合原文意思的一项是()(2分)A.石斧石磐升华到圭璧等礼器乐器,烹调器及饮器升华为国家至宝,礼乐使生活中的LI用器具超越了实用层面,进入艺术领域。B.礼乐在社会生活屮担负具体功能,调节社会关系,只有在个人的生活屮才展现形而上的启示意义,使个体人生具有更深的意义和美。C.屮国人对自然的态度是亲和、“不隔”的,对川具器皿的制作不单是为了控制自然,满足生存所需,还希望以此表现对自然的敬爱,反映自然所给予的启示。D.一个鼎耍能表象天地人,这反映了中国人的一种文化意识:在制作具体器皿吋希望以富有美感的形式农现宇宙秩序与宇宙牛命。3.根据原

8、文内容,下列理解和分析正确的一项是()(2分)A.中国的礼乐文化讲求个人人格、社会组织与天地大道、宇宙秩序、自然节律的交融,由此导致中国文化精神中没有“悲剧精神”。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。