高中生校园礼仪规范

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1、高中生文明礼仪规范一、学校文明礼仪（一）形象礼仪1、着装整齐、朴素、大方，不追求名牌，不穿奇装异服，不准穿拖鞋、背心，符合高中生身份；升旗仪式及大型集体活动必需穿校服并扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。2、按要求佩带好胸卡。团组织活动时团员佩带好团徽。3、每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。4、不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。5、经常整理仪表。头发适时梳洗，发型修剪恰当，男生不剃光头，不留长发，女生不烫发，男女生均不染发、不留奇怪发型；女生不化妆、不穿高跟鞋；男女生不佩戴装饰物，不戴有色眼镜。

2、6、坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。（二）课堂礼仪1、预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。上课铃响，老师进教室，班长喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应，班长喊“坐下”后再坐下。起坐做到桌椅无声响。2、上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室前门口站定，经老师示意进入后方可回座位。3、注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。4、课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。5、别人发言时，认真倾听，不随便打

3、断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。6、课堂小组活动时（如专题讨论等），要有全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。7、回答师长提问，应站立端正，严肃认真；虚心听取老师的教诲，接受师长的教育，对老师的提醒和批评，不得顶撞，如有意见，可在课后与老师交换意见；对老师说实话、真话，不欺骗老师。8、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。9、下课离开教室时，让老师先行

4、；课后应做好下节课课前准备后（课本、文具盒置于课桌正中，字典等放在座位左上角）。（三）活动礼仪1、广播操音乐响后，各班在指定地点整队，各班体育委员带领班级跑步进入操扬指定位置，整好队。做操精神饱满，听准节奏，动作到位。2、认真做好眼保健操，动作规范，按准穴位，静心凝神。3、热爱体育运动，养成体育锻炼的习惯，具备锻炼健身的能力、一定的运动技能和强健的体魄，形成健康的生活方式。4、积极参加学校组织的社团活动，在展示自我的同时，注意谦虚礼貌，尊重他人的长处。5、课间休息时，不大声喧哗,不追逐打闹。6、集体外出活动要服从管理。

5、同学间要相互谦让，主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时，要服从大家的共同意愿，遵守时间，不单独行动。7、参加竞赛活动时，遵守比赛规则，尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，心平气和地进行沟通。8、观看比赛，做文明拉拉队员，不喝倒彩。不为已方的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。9、积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动，遵守交通规则，遵守社会公德，说话、提问有礼貌，举止大方，彬彬有礼。10、出入教室、功能室、会场等活动场

6、所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。11、各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾分类放置等。（四）集会礼仪31、举行升旗仪式或集会时，集合列队要迅速、安静、整齐，并提前进入会场，在指定位置坐（站）好，静候仪式或集会开始。2、静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。3、在集会过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。4、颁奖典礼中，受奖者应

7、整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并敬礼。颁奖完毕按指定路线归队（座）。（五）交往礼仪1、进校门时，见了老师面带微笑，站定后行队礼或鞠躬礼问候，老师回礼后再走开；见到同学互相问好。2、放学时，推车出校门，主动与老师和同学说“再见”，不无故在校内或校园周边区域逗留。3、进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入。与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时，不随意打扰，等教师忙过后再说明来意。4、不随便翻阅老师办公室的东西，不私自打开老师电脑。如果要找的老师不

8、在，但确实有急事，可给老师写个留言。如果是与老师事先约好，则要按时到达约定地点。5、上下楼梯时，要轻声慢步靠右行走。遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。6、要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹，不在背地里非议他人。7、尊重同学，互助互爱，主动帮助有困难的同学，游