八年级物理下册8.3摩擦力同步练习3新版苏科版

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1、8.3摩擦力一.选择题（共12小题）1•用5N的水平拉力使木块在水平桌而上做匀速直线运动，现改用10N的水平拉力使木块仍在这一水平桌面上运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小是（）A.大于5N,小于IONB.10NC.5ND.无法判断2.如图所示，第一次甲单独用50N的力推墙，第二次甲推墙的力不变，乙用30N的力向左推甲，前后两次，人均未运动，则下列说法错误的是（）lul第一次第二次A.在两幅图中，墙壁都受到50N的推力B.乙受到地而30N的摩擦力，方向向左C.第二次推时，甲受到地面20N的摩擦力方向向左D.笫二次推时，墙壁受到80N的推力3.下列是生活屮的一

2、些摩擦现象：①走路时鞋底与地面之间的摩擦；②汽车行驶时，汽车与空气Z间的摩擦；③骑白行车时，车轮与轴Z间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮Z间的摩擦，其中属于有害摩擦的是（）A.①和②B.②和③C.①和④D.②和④4.教室的门关不紧，常被风吹开.小明在门与门框Z间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开T.下列解释合理的是（）A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C.塞入哽纸片是通过增大压力来增大摩擦D.塞入锁纸片是通过减小接触面的粗糙程度來减小摩擦2.如图所示的实例中，1=1的是为了增人摩擦的是（）给车轴加润滑油匚廉磁悬

3、浮列车悬浮行驶D.雪天轮胎绕上链条2.运动鞋的鞋底上刻有凹凸不平的花纹主耍是为了（）A.增大摩擦B.轻便省力C.增大压强D.节省材料3.如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为10N的木块相连，木块放在上表而水平的小车上，弹费测力计保持水平，现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动,木块静止时弹赞测力计的示数为4N,则木块所受摩擦力的大小与方向分别是（）A.10N,水平向右B・14N,水平向左C・6N,水平向左D.4N,水平向右4.如图所示，在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，以下说法止确的是（）A.实验时要把实验装置放在水平桌面上B.木块

4、受到滑动摩擦力的人小可以肓接用弹簧测力计测最C.比较甲图和乙图的实验，说明滑动摩擦力的人小跟接触面的粗糙程度有关D.比较乙图和丙图实验，说明滑动摩擦力的大小跟接触而受到的压力有关5.如图所示的措丿施中，为了减小摩擦的是（）A.实验时要把实验装置放在水平桌面上B.木块受到滑动摩擦力的人小可以肓接用弹簧测力计测最C.比较甲图和乙图的实验，说明滑动摩擦力的人小跟接触面的粗糙程度有关D.比较乙图和丙图实验，说明滑动摩擦力的大小跟接触而受到的压力有关2.如图所示的措丿施中，为了减小摩擦的是（）机械农保养吋上油B.防滑垫表面做得凹凸不平2.下列各种摩擦中，应该设法减小

5、的是（）A.使用滑轮时，轮与轴Z间的摩擦B.跑步时，鞋底与地面之间的摩擦C.拔河比赛时，手和绳子之间的摩擦D.自行车刹车吋，闸皮与车圈之间的摩擦3.FI常生活中经常需婆增大或减小摩擦，下列实例中，为了增大摩擦的是（）A.给自行车的车轴处加润滑油B.汽车轮胎表曲凹凸不平的花纹C.缝衣针的表面做得很光滑D.为了移动重物，在它下而垫上圆柱形钢管4.如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.有关此实验的说法中正确的是甲，木块放在察面上乙：铁块和木块叠放在桌面上木—丄丙*木块放在毛巾上T：木块竖直放在桌面上A.分析叩、乙可得，滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压

6、力冇关B.分析甲、丁可得，滑动摩擦力的人小跟接触面的受力面积有关C.乙、内是探究滑动摩擦力的人小跟接触面的粗糙程度是否有关D.丙、丁是探究滑动摩擦力的人小跟接触而的受力而积是否有关一.填空题（共11小题）5.如图所示，物体重10N,被水平向左的力F压在竖肓墙壁上，当F=50N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是_N；当280N时，物体在墙壁上保持静止，此吋物体受到的摩擦力是N.////////////2.木块在ION水平向右拉力F的作用下，沿粗糙水平而做匀速直线运动，该木块受到的摩擦力为N,将水平拉力F增大到20N,该木块受到的摩擦力为N.撤

7、去拉力，木块继续向右运动，这是由于木块，最终木块停了下来，说明了力是改变物体的原因.3.如图所示，水平向右运动的物体受到大小为10N、方向水平向左的拉力作用，物体停止后拉力保持不变，在运动过程中，物体受到的摩擦力方向；停止后物体受到的摩擦力方向、大小为N.777777/77T4.如图所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地血静止，此时弹簧测力计的示数为3N,则B所受滑动摩擦力方向水平向（选填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小为N.17•如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推

8、物体,推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间