高中地理必修三_政史地_高中教育_教育专区

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1、高中地理必修三区位优势等综合分析题解答技巧・主要从自然条件和社会经济条件两方面回答•一句话口诀:水土资(滋)生地气,工农城(诚)交商人巧记:一方水土滋生了一片地气,工人农民诚恳地结交商人。(做题时先把口诀背一遍,然后一个一个方面写答案。)•解释:①口然条件:水:土:资:生:水源。流量、流速、含沙量、结冰期、洋流等方面。土地。资源。生态。地:地形、气:气候。②社会经济条件工:农:土地类型、土壤肥度、疏松度等。能源、矿产、动物、植被、地势、海拔、降水、光照、森林、粮食、海洋等生态环境等地理位置(纬度位

2、置、海陆位置、经济地理位置)等气温(温差)、热量、气压、盛行风(季风)等工业。基础、结构、农业。某础、结构、布局等布局、机械化、专门化、商品化水平等城:城镇。历史、布局、辐射帯动作用、基础设施建设等交:交通。航运、海运、空运、铁路、公路、港口等商:市场、劳动力、资金(即资本主义三要素)、地价、集群效应等人:人口。人群类别、数量、密度、文化水平、就业机会等其他:政治:政策等科技:高新技术区、研究所等教育:高等院校、人才等例①:分析珠江三角洲的区位优势。水:珠江。水资源丰富;河网密布、无结冰期,航运价

3、值高。土:多水田资:大亚湾核电能源丰富;粮食资源丰富;海洋资源丰富。牛:无。地:位于河口三角洲,地形平坦开阔;位于热带亚热帯交汇处;临近港澳,面向东南亚。气:亚热带季风季候,高温多雨,雨热同期,降水丰富。工:珠江三角洲工业区农:农业发达;基础好城:有广州、深圳等大城市带动;基础设施较完善。交:铁路、公路、航运发达。商:市场广阔;劳动力丰富;资金雄厚;产业集群效应强。人:人口稠密;文化水平高;就业机会多政治:政策优忠。科技:人才众多;科技发达。历史:开发早,“侨乡”第三章区域自然资源综合开发利用第一

4、节能源资源的开发1.山西煤炭开发的条件⑴资源丰富:储最丰富,分布较广,煤种齐全,煤质优良,开采条件好。“大广齐优好”⑵市场广阔:①我国是能源消费大国;②人口的增加、人民牛•活水平的提高和国民经济的发展,我国对能源的需求量还会不断增长;③我国以煤炭为主的能源消费结构。⑶位置适中,交通便利。2.能源基地建设⑴扩大煤炭开产虽⑵提高进煤外运能力⑶加强煤灰的加工转换3.能源的综合利用:结合木区铁、铝土等资源优势,将产业结构转变为以能源、冶金、化工、建材为主的多元结构4.环境的保护与治理㈠问题⑴开矿导致人面积

5、开挖地表,排弃土石,处理不当导致严重的牛态问题;⑵燃煤发电、洗煤、炼焦等重化工的发展极易造成“三废”污染。㈡牯施⑴加强重点工矿区生态环境建设;⑵以技术创新为先导,推进清洁能源产业的发展;⑶根本措施:调整产业结构。三、河流的治理1.河流洪涝灾害的成因主要分为两个方面:B然原因和人为原因。下面我们从成因和治理措施两个方面进行分析。①自然原因:主要从水系特征、水文特征、气候特征三个方面分析。②人为原因:主角从植被破坏、围湖造田分析。2、河流的治理措施:上游:治理原则是调洪,做法是修水库、植树造林。中游:

6、治理原则是分洪、蓄洪,做法是修水库,修建分洪,蓄洪工程。下游:治理原则泄洪、束水,做法是加固大堤,清淤疏浚河道,开挖河道。3、举例:以长江为例①自然原因:A、水系特征:・流域广,支流多。•中上游植被破坏严重,含沙量增大。・中卜-游多为平原,河道弯曲,水流缓慢,水流不畅。B、水文特征:流经湿润地区,降水丰沛,T流汛期长,水量大。C、气候特征:有些年份,气候界常,流域内普降暴雨,造成洪水泛滥。②人为原因:A、过度砍伐,植被破坏严重,水土流失加剧,造成流域涵养水源,调节径流、削峰补枯能力降低;泥沙入江,

7、淤积抬高河床,使河道的泄洪能力降低。B、围湖造田,泥沙淤积,从而导致湖泊萎缩,调蒂洪峰能力降低第二节流域的综合开发1.河流的特征⑴水文:水位、径流量(径流屋的的大小和径流屋的季节、年际变化)、流速、冇无汛期/凌汛、含沙量、有无结冰期、补给类型。⑵水系:源地、注入、流程、流域面积、支流数量及形态、落差、水能资源。2.流域不同区域保护重点①山地保护植被生态②河流耍注意水资源的合理分配和水质保护③河谷是生态环境保护的重点3.流域的区位条件①地形②气候③水系④矿产资源4.田纳西河的综合开发:防洪、航运、发

8、电、提高水质、旅游、土地利用。五、土地荒漠化的防治——以西北地区为例1、背景:⑴位置和范围:西北干旱和半干旱区,位于大兴安岭以西,长城和昆仑山-阿尔金山-祁连山一线以北。行政区划跨新、宇、廿、内蒙古及吉、辽、冀、陕等省区的一小部分。⑵地形地貌:以高原、盆地为主,洞中部为辽阔坦荡、波状起伏的内蒙古高原;西部是(新疆境内)三山夹两盆。⑶白然特征:①干旱为主的自然特征(原因:自然■海陆位迸:深居内倚、远离海洋,海洋水汽难以到达;地形一髙原而积广大、高山环绕盆地、青藏高原隆起)②自然景观的

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