吉林省辽源市东辽县第一高级中学2016-2017学年高一物理上学期期末考试试题

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1、辽源市东辽一中2016—2017学年度上学期期末考试高一物理试题本试卷分选择题和非选择题两部分共18题，共100分，共6页。考试吋间为90分钟。考试结束后，只交答题卡。第I卷（客观题，共计48分）一、选择题（总计12小题,1一一9单选，10一一12多选，全对得4分，选不全得2分，有错选不得分。）1.在下面研究的各个问题中可以被看做质点的是（）A.研究奥运会乒乓球男单冠军打出的弧圈球的转动B.研究奥运会冠军在万米长跑比赛C.研究2014年索契冬奥会运动员在花样滑冰比赛中的动作、姿势是否优美D.研究一列

2、火车通过某一路标的时间2.关于速度、速度的变化量和加速度，下列说法正确的是（）A.物体运动吋，速度的变化量越大，它的加速度一定越大B.速度很大的物体，其加速度可能为零C.某时刻物体的速度为零，其加速度不可能很大D.加速度很大时，物体运动的速度一定很快变大3.某质点从静止开始做匀加速直线运动，己知第3秒内通过的位移是从则质点运动的加速度为（）3x2x2x5%a-tb-t4.质点做直线运动的速度一时间图象如图所示，该质点（A.在笫1秒末速度方向发生了改变B.在第2秒末加速度方向发生了改变C.在前2秒内发

3、生的位移为零匀D.第3秒末和第5秒末的位置相同5.如图所示，一倾角为45。的斜面固定于墙角，为使一光滑且质量分布均的铁球静止，需加一水平力E且尸通过球心，下列说法正确的是（）A.球一定受墙水平向左的弹力B.球可能受墙水平向左的弹力A.>m,g,=gB.gD.nf=m,g'>gA.球一定受斜面竖直向上的弹力B.球不一定受斜面的弹力作用1.如图所示，一小球在斜面上处于静止状态，不考虑一切摩擦，如果把竖直扌当板由竖直位置缓慢绕。点转至水平位置，则此过程中球对挡板的压力月和

4、球对斜面的压力尺的变化情况是（）A.幷先增大后减小，尺一直减小B.幷先减小后增大，用一直减小C.虫和兀都一直减小D.虫和尺都一直增大2.某人用绳子将一桶水从井内向上提的过程屮，不计绳子的重力，以下说法正确的是（）A.只有在桶匀速上升过程中，绳子对桶的拉力才等于桶对绳子的拉力B.桶加速上升的过程中，绳子对桶的拉力大于桶对绳子的拉力C.桶加速上升的过程屮，绳子对桶的拉力大于桶的重力D.绳子对桶的拉力和桶对绳子的拉力是一对平衡力&质量为m的物体放在A地的水平面上，用竖直向上的力F拉物体，物的加速度a与拉力

5、F的关系如图中直线①所示，用质量为ni'的另一物在B地做类似实验，测得a-F关系如图中直线②所示，设两地的重力速度分别为g和g‘，贝9（）9.为了使雨滴能尽快地淌离房顶，要设计好房顶的高度，设雨滴沿房顶下淌时做无初速度无摩擦的运动，那么如图所示的四种情况中符合要求的是（）10.如图所示，质量为刃的木块在质量为掰的长木板上，受到向右的拉力尸的作用而向右滑行，长木板处于静止状态，己知木块与木板间的动摩擦因数为木板与地面间的动摩擦因数为"2。下列说法正确的是（一）A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是Pxi

6、ngB.木板受到地而的摩擦力的大小一定是〃2（/〃+肋gC.当户＞"2（/〃+•胁g时，木板便会开始运动D.无论怎样改变厂的大小，木板都不可能运动9.如图所示，质量为〃的斜面体/置于粗糙水平面上，用轻绳拴住质量为刃的小球〃置于斜面上，整个系统处于静止状态.已知斜面倾角0=30°,轻绳与斜面平行且另一端固定在竖直墙面上，不计小球与斜面I'可的摩擦，贝0()A.斜面体对小球的支持力的大小为〃矽B.轻绳对小球的作用•力的大小为苏gC.斜面体对水平面的压力的大小为(；l/+m)gD.斜面体与水平面间的摩擦力

7、的大小为申〃矽12•如图所示，光滑水平而上，水平恒力F拉小车和木块一起做匀加速直线运动，小车质量为拠木块质量为加它们的共同加速度为血木块与小车间的动摩擦因数为〃，则在运动过程中(A.木块受到的摩擦力大小一定为mgC.mF小车受到的摩擦力大小为冲B.木块受到的合力大小为〃衍D.小车受到的合力大小为S+必臼第II卷(主观题，共计52分)二、实验题(总计2小题，每空2分，共16分)13.在“验证牛顿运动定律”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中舷码的质量用於表示，所挂钩码的质量用刃表示，小车的加速

8、度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.(1)当〃与刃的大小关系满足时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于所挂钩码的重力.(2)—组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持所挂钩码的质量一定，改变小车及车屮祛码的质量，测岀相应的加速度，采用图象法处理数据.为了比较容易地检测出加速度日与质量紡的关系，应该做日与的图象.(3)如图乙，该同学根据测量数据做出的a~F图线，图像没过坐标原点的原因.(4)如图乙，该同学根据测量数据做出的a~F图线，图像变弯曲的原因.⑸在利用打点计吋器