吉林省延边市第二中学2017-2018学年高二上学期第一次月考地理试题含答案

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1、)A.气候B.土壤C.市场D.水源延边第二中学2017-2018学年度第一学期第一次阶段检测高二地理试卷试卷说明：1•本卷分笫I卷和第II卷两部分，满分100分，答题时间60分钟。2.本卷包括35小题，共8页。其屮，笫I卷是客观试题，共33题，每题2分，总计66分；第II卷是主观试题，共2题，总汁34分。3.请将第I卷的客观试题答案用2B铅笔涂在答题卡的相应位置；主观试题答在试卷答题纸的相应位置。第I卷（共33题，每题2分，总计66分）一•单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。）荔枝原产于我国亚热带地区，喜温暖湿润环境，冬季不耐低温霜冻

2、。下图为广东省荔枝生产适宜区（III）、次适宜区（II）、不适宜区（I）分布图。读图，回答1〜2题。1•划分荔枝牛产适宜区的主要指标是（2.I区被划分为荔枝生产不适宜区的主要原因是（A.光照弱B.降水少C.多大风D.低温冻害茶树喜温暧、好雨雾、怕积涝、耐酸怯碱。我国茶树种植面积广大，下图为我国四大茶区分布图。读图,冋答3〜5题。3.我国四大茶区自然环境的共同特征是（）A.1月均温在0°C以上氏降水量大于蒸发量C.地形类型为丘陵D.土壤肥沃，土层深厚2.我国古代通过“茶马古道”将西南茶区的茶叶运往高寒的青藏地区，“茶马古道”兴盛的主导因素是（）A.市场B.交通

3、C.政策D.劳动力5.江南茶区水稻种植业的生产特点是（）A.科技投入大，机械化水平高B.降水变率大，旱涝灾害多发C.家庭大农场经营，商品率高D.精耕细作，单位面积产量高6.由于陕西关中地区以种植为主，才形成了“面条似腰带，锅盔像锅盖”的饮食习惯（）A.玉米B.小麦C.大豆D.高粱7.“帕帕不装头上戴”的主要原因是这里风沙大，在陕酋冬春季节常刮（）A.东南风B.东北风C.西南风D.两北风右图为某区域示意图，读图回答8-10题。8.图屮，甲、乙、丙、丁区域（）A.是按照综合指标划分的B.边界有实有虚C.属不同层次的区域D.相互间差异大9.有关区域自然坏境特征的叙

4、述，正确的是（）A.甲区域光照充足而热量不足B.乙区域降水少但季节变化大C.丙区域河流长而流量变化小D.丁区域土层厚但土壤肥力低A.地理信息系统B.遥感10.实时获取丙区域植被生长状况的信息，所应用的地理信息技术主要是（）C.全球定位系统D.数字地球某市寻找适合布局工厂的地点，该厂址要满足两个条件：①地形平坦；②距河流1T•米范围内。下图中“空间资料”是该市地形与河流的空间分布，每一小方格代表1平方千米（该区面积共16平方千米）；“属性资料”是地形和河流的类别资料。根据选址条件，对照空间资料和属性资料，符合条件为“I”，不符合条件为“0”，若同一小方格内有两

5、种不同属性类别分布时，为求简化，占有而积比例较人的属性作为评估对象。完成11-12题。地形河流编号类別a平地h坡地属性资料编号类别a河流8.下图是四幅“河流”资料的评估值图，其屮正确的是（）①②③④A・①B.②C.③D.④9.根据地形、河流两项资料的综合评估，下图中适合布局工厂的地点是（）A.甲、乙B.乙、丙C.乙、丁D.甲、丙1乙0011丙0甲1丁01111判读卫星遥感图像时常用到对比分析法。具体地说就是对不同地面物体、不同吋间的卫星图像进行对比和分析。如图，虚、实两线分别代表玉米和大豆两种农作物在不同时间对两种不同电磁波的反射强度（图屮符号分别代表播种3

6、0、75、100、140天后两种农作物反射的电磁波强度）。读图，完成13-14题。▲30天•75天■100天♦140天反射强度**入］反射强度10.区分两种农作物播种面积的最佳遥感图像应拍自播种（）A.30天后B.75天后C.100天后D.140天后11.该卫星图像可能拍自（）A.江汉平原B.松嫩平原C.洞庭湖平原D.太湖平原2014年6月18日，由中国治理荒漠化基金会等机构联合主办的的“2014治理荒漠化论坛”在北京举行。副理事长孙建宝披露，目前我国荒漠化土地面积为262.2万平方千米，约占国土总面积的18%。30个省区都有沙化土地分布，近4亿人口受荒漠化

7、困扰。据此完成15-16题。12.关于土地荒漠化的叙述，正确的是（）A.与西北地区比较，中国南方土地荒漠化地区牛态环境更加脆弱B.自然因素引起的土地荒漠化速率比人类活动引起的要快C.三江平原过度星殖，土地荒漠化更为严重D.西北地区风蚀强烈，风沙灾害比较普遍8.下列荒漠化问题与所对应的地区，正确的是（）A.江南丘陵一一次生盐渍化B.西南喀斯特地区一一红漠化C.西北干旱地区一一沙漠化D.黄淮海地区一一石漠化读我国某牛态环境问题分布统计图，完成17-18题。4035302520151050某生念环境问题所山比巫(込9.该生态坏境问题是（）A.土地荒漠化B.水土流失

8、C.酸雨D.生物多样性减少10.为了避免该生态环境问