医院肛肠外科护理人员培训考核方案

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1、2017年肛肠外科科护理人员培训考核方案为全面提升护理人员专业技能和职业素养,增强护理人员能力,使护士培训做到以岗位管理需求为导向,岗位胜任力为核心,突出专业内涵,做到能级对应,根据《关于实施医院护士岗位管理的指导意见》(卫医政发(2012)30号)、《山东省三级医院临床护士培训指导意见(征求意见稿)》,并结合我院护理人员培训需求现状和岗位说明书,拟定《肛肠外科护理人员培训、考核实施方案》。一)、科室护理培训、考核组织体系科室护士长I科级护理培训师I科室护理带教二)、科室护理人员培训分类1•全科护理人员培训2.各层级:N0阶段fN1阶段N2阶段fN3阶段N4阶段3

2、.转科护士培训4•实习护士培训三)、护士临床专业能力进阶制度架构图四)、护理培训、考核细则l.NO、N1阶段(培养期阶段)(1)培训目标:熟悉科室章制度,掌握基本护理理论、护理操作技能及急救技能等,尽快转换角色,适应医院及科室工作。完善护士毕业后教育,促进学校教育与临床护理的有效衔接,培养护士的临床思维模式,丰富专业知识,提高护士对患者实施基本医疗、护理照顾的能力,更为护士的职业发展奠定基础。(2)培训对象:从医学院校毕业刚进入医院的新护士(试用期阶段)、结束试用期处于培养期阶段的护士。门阶段培训22年,分为N1-0(培养期第一阶段)、N1-1(培养期第二阶段)、

3、N1-2(培养期第三阶段),每一阶段培训时间6-12个月。(3)培训内容及时间($2个月)1)科室规章制度:查对制度、分级护理制度、交接班制度、身份识别制度、医嘱执行制度、病房管理制度、皮肤压疮上报管理制度、麻醉/精神药品管理制度、护理不良事件上报制度、手卫生制度、危急值上报制度2)工作流程:交接班流程、PDA身份识别流程、晨晚间护理、责任/夜班/治疗班护士工作流程、不良事件上报流程、压疮上报流程、职业暴露上报流程、优良事件上报流程3)基础理论:肛肠科素质要求、院感相关知识培训、痔、肛痿、肛周脓肿的护理、手术前及术后的护理、急救药物、常用药物、疼痛的基本知识、术后

4、出血的处理、护理文书的书写4)科室安全管理及应急预案:火灾、猝死、跌倒/坠床、出血、低血糖5)技能操作:①常见护理技术:吸氧、静脉输液、心电监护、电除颤、心肺复苏、留置针穿刺、皮内注射、皮下注射、肌肉注射、静脉采血、血糖监测①仪器使用:除颤仪、监护仪、血糖仪、红光照射仪②常见临床问题应急处理:负压吸引装置故障、仪器故障处理、具体安排如下表:(4)考核管理:科室轮转期间,每月组织理论或技能考核一次。考核方式包括现场提问、查看、笔试。2.N2阶段(专业深化阶段)(1)培训目标:完善护士定科后教育,重点加强专科理论、技能、急危重症护理及临床带教能力的培养,提髙护士对患者

5、实施专业化优质护理的能力。(2)培训对象:结束培养期,未取得主管护师职称的护士。N2阶段培训$3年,分为N2-1(层级基础培训阶段:该阶段护士为结束培养期但未取得护师职称/有院内专科但未取得院内专科护士证者)、N2-2(专科提高培训阶段:该阶段护士为取得护师职称/有院内专科取得院内专科护士证者)。(3)培训内容:1)专业课程:包括科室组织的业务学习和专业学术组组织的院内专)科护士培训。2)技能培训a.护理部技能培训:BLSb.科室技能培训:专科护理操作技能、仪器设备操作、急重症患者的抢救技能、专科新技术等。3)临床实践培训a.专业实践培训:完成到急诊/监护室转科$

6、3个月的急危重症培训,能独立分管患者并完成急危重患者抢救工作。在N2期间能发表一篇与护理专业相关的论文(在正式期刊公开发表,期刊不限,形式不限,本人为第一作者)。注文章审核流程:个人先将待发表文章提交科室护士长给予文章专业和真实性的审核;审核通过后进行发表;发表后1个月内到科研处登记;N2进阶考核时由护理部从科研处调取登记信息并由科室提交《文章审核表》;院内公示。b.教学能力培训:带教实习护士;参与进修/转科护士带教;参与组织护理查房、专科讲座和危重病例讨论。C.管理能力培训:参与科室护理质量管理或承担科室护理质量控制小组相关工作。d.科研能力培训:参与科室护理科

7、研或承担科室科研小组相关工作。(4)考核管理1)理论考核:科室每季度组织一次考核。不合格者给予一次补考机会。2)操作考核:科室每季度组织一次。3)岗位职责考核:科室按照岗位职责要求要有具体的培训及考核计划,对护士分管患者数量、责任护士班次数量、主持护理讲座、护理查房等有具体规定。年度考核时按照岗位履职情况给予打分。4)学分考核:每年完成医院要求的继续教育项目并取得学分。5)离岗23个月者需完成复岗培训,考核合格后方能上岗。2.N3、N4阶段(资深期护士阶段)(1)培训目标:让资质深厚,具有丰富临床经验的专业护士参与更多省内外、国内外先进培训与学习,引领护理学科发展

8、。(2)培

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