桐城海峡高级技工学校办学章程

《桐城海峡高级技工学校办学章程》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、桐城海峡高级技工学校办学章程  以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，认真贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》及教育部《全面推进依法治校实施纲要》，以实现学校办学宗旨为目标，加强制度体系建设，完善学校内部治理结构，推进学校依法治校，提高学校治理法治化、科学化、现代化水平，特制定本章程。第一章总则第一条学校名称为桐城海峡高级技工学校，学校位于桐城经济开发区。第二条安徽省人力资源和社会保障厅是桐城海峡高级技工学校主管机关，行使行业主管部门的监督管理权，并予以政策扶持、业务指导，协助学校开展工作。第三条学校全面贯彻党的教育方针，坚持科学发展观，坚持教育培训与生产实际相结合，坚持服

2、务经济建设和社会发展、促进劳动者就业。本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的宗旨，大力培养学生综合能力，积极推进素质教育，不断拓宽办学思路，强化学生管理，树立“先成人后成才”的现代办学理念，创建重基础强技能的职教特色。学校实行校长负责、党支部保证监督和教职工民主管理三位一体的管理体制。校风为5“文明求实、奋进创新”；教风为“严格认真、言传身教”；学风为“勤奋刻苦、学以致用”。第二章办学机构第四条办学规模：在校生2000—3000人，中、短期培训800—1000人。第五条招生对象：初中毕业生、中等职业学校（技校、中专、职高）具备相同或相近专业中级工职业资格的毕业生、高中毕

3、业生、企业在职职工和社会青年。第六条办学层次：在校生毕业时，均颁发学历证书和中华人民共和国职业资格证书，毕业生可对口参加高校招生考试，可由学校推荐就业；面向社会广泛开展中、短期职业技能培训，成绩合格者，发给职业技能培训结业证书和国家职业资格证书，结业学员可自谋职业或学校推荐就业。第七条办学形式：学校实行学制教育与职业培训并举、学校教育与企业培养相结合的办学模式。坚持培养适应现代化生产、服务需要的中、高级技工，同时面向社会开展各类职业技能培训和师资培训，并承担职业技能鉴定和就业服务等任务，为经济建设和社会发展培养大批技能型人才。5第三章学校资产、来源、投资数额第八条安徽省海峡通讯科技

4、有限公司投入7500万元，用于学校的教学场地及教学设施建设，按既定的五年发展规划，有序、有效推行发展。资金来源：国家补助、学费收取结余部分，银行贷款。第四章学校机构第九条学校内设六个二级机构。其机构名称及职责范围如下：教学管理部：是学校教学、培训的组织实施机构。其职责：负责制定教学计划，组织实施教学培训，对教师水平进行评估，组织评教、评学及教研活动，对教育、培训质量负主要责任。后勤保障部：是学校的教学保障和住校生活保障的服务管理机构。其职责：承办校长指定的学校基本建设管理工作，负责学校固定资产及教学设备的登记和日常管理，负责学校的环境卫生和学生食堂的饮食卫生安全工作。行政人事部：是

5、学校行政事务工作的经办机构。其职责：负责来人接待、外出联系和学校日常行政工作。市场部：是学校招生就业工作的负责机构。其职责：负责学校招生推荐学生就业工作。5学生管理部：是学校学生管理、校内安全保障的实施机构。其职责：负责学生安全、学生档案管理工作。财务部：是学校财务收支管理机构。其职责：在校长的领导下，负责全校教育经费、预算外经费、学校基金、专项基金及其他代管经费的收支，核算和管理工作。第十条议事规则：学校重大决策机构是校长办公会议。经常性工作一般由二级机构研究后报校长同意即可实施。学校建立例会制度，校本部及二级机构一般每周例会一次，总结、研究、布置工作。第五章学校法定代表人第十一

6、条学校法定代表人应当品行良好，具有政治权利和完全民事行为能力。第十二条校长负责学校的教育教学和行政管理工作，行使下列职责：1、执行上级领导和主管部门的指示，依法履行校长职责；2、组织基金，实施发展规划，拟定年度工作计划、财务预算和学校规章制度；3、聘任和解聘学校工作人员，实施奖惩；4、组织教育教学、科学研究活动，保证教育教学质量；5、负责学校日常管理工作；56、主管部门授予的其他工作。第六章终止办学的条件第十三条学校因资金枯竭，无法维持正常的教学运转，在妥善安排好在校生的前提下，经请示主管部门同意，可终止办学。第十四条学校因违反法律法规规定或教学管理不善出现重大失误，由主管机关决定

7、停止办学。第七章附则第十五条本章程报经主管机关批准后学校方可实施。第十六条本章程制定时所依据的法律、法规如有调整或依据的客观情况发生重大变化，章程应作即时修改并报安徽省人力资源和社会保障厅批准、备案。桐城海峡技工学校二〇一五年十二月十日5