华师院辩论队新生杯辩论赛最终版方案

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1、历史文化学院2012年新生杯辩论赛方案一、活动目的：为营造学院良好的学术气氛，丰富我院学生的课余生活，给同学们提供一个展现综合才能的平台；展现12级新生们的活力、风采和与时俱进、锐意进取的能力；培养同学们的团队合作精神，提高同学的思维、辨析和逻辑推理能力，特举办此活动。二、参赛对象：我院12级同学及11级同学三、举办时间：10月中旬（拟定为16日初赛，19日决赛）I、比赛规则:每场比赛用时41分钟。正常比赛分立论阐述、攻辩、自由辩论、总结陈词四个阶段进行。（一）立论阐述阶段（时间6分钟）1、首先由止方一辩发言，时间为3分钟，当一辩发言只剩下30秒时

2、，将由铃声（响一次）并举牌提示，当辩手的发言时间已到时，将由铃声（响三次）并举牌提示，该辩手立即停止发言，否则视为超时并酌情扣分。2、由反方一辩发言，时间为3分钊A当一辩发言只剩下半分钟时，将由铃声（响一次）并举牌提示，当辩手的发言时间已到时，将由铃声（响三次）并举牌提示,该辩手立即停止发言，否则视为超时并酌情扣分。（-）攻辩阶段（时间6分钟）1、首先由正方二辩选择反方二、三、四辩进行盘问，可问三个问题，提问时间为每个问题15秒，回答吋间为每个问题30秒。可以对对方每人各盘问一个问题,也可以对一个人连续发问。当辩手的发言时间已到时，将由铃声（响三次

3、）并举牌提示，该辩手立刻停止发言，否则视为超时并酌情扣分。2、依此类推反方二辩、正方三辩、反方三辩。3、曲正方一辩进行攻辩小结，时间为1分30秒。当一辩发言只剩下30秒吋，将由铃声（响一次）并举牌提示，当辩手的发言时间已到时，将由铃声（响三次）并举牌提示，该辩手立即停止发言，否则视为超时并酌情扌II分。4、由反方一辩进行攻辩小结，吋间为1分30秒。当一辩发言只剩下30秒时,将由铃声（响一次）并举牌提示，当辩手的发言时间已到时，将由铃声（响三次）并举牌提示，该辩手立即停止发言，否则视为超时并酌情扣分。（三）自由辩论阶段（时间8分钟）自由辩论阶段总时间

4、8分钟，毎方各4分钟1、口由辩论必须是止反交替进行，计时员分别对两队计时间。先由止方任何一位辩手起立发言（此时为正方计时），完毕后（终止正方计时并开始为反方计时）。反方的任一位辩手立即起立发言，直到每方队员的时间用完为止；2、在自由辩论的时间里，毎位队员的发言次序、次数和个人发言时间不受限制;3、当一队发言只剩卞30秒时，将由铃声（响一次）并举牌提示，当辩手的发言时间已到时，将由铃声（响三次）并举牌提示，该辩手立即停止发言，否则视为超时并酌情扣分。4、一队发言时间已尽，另一队还有时间，则该队的任意一名队员可以继续发言,直到该队时间（4分钟）用完为止

5、；（四）总结陈词阶段（吋间8分钟）1、先由反方四辩总结陈词，吋间为4分钟，当其发言只剩下30秒时，将由铃声（响一次）并举牌提示，当辩手的发言时间己到时，将由铃声（响三次）并举牌提示，该辩手立即停止发言，否则视为超时并酌情扣分。2、由正方四辩总结陈词，时间为4分钟，当其发言只剩下30秒时，将由铃声（响一次）并举牌提示，当辩手的发言时间已到时，将曲铃声（响三次）并举牌提示,该辩手立即停止发言，否则视为超时并酌情扣分。五、比赛流程：本次比赛为11-12级对决赛，11级选出6人组成一支队伍与12级同学组成6个队伍打比赛。这个比赛需要分三次进行，拟定为10H

6、进行抽签，并告知所有的辩论赛主题，以便各个班级队员先准备辩论内容。抽签分别为A・A、B・B、C・C顺序抽取不同辩题，拟定在16H晚初赛，19H晚决赛。比赛在同一批评委的评定下，直接在三组比赛屮胜岀的三支队伍，按分数及评委点评Z后的总体得分得出一支队伍为三等奖，另两支优秀队伍参加在19H晚参加决赛。每场比赛具体流程如下：（一）辩论赛开始主持人开场，点开ppt,介绍出席领导及嘉宾、对垒队伍、评委，宣读本场比赛的辩论题、比赛规则，宣布比赛开始，第一阶段为立论阐述阶段；（二）先由正方一辩陈词，接着反方一辩陈词;（三）辩论赛主持人对第一阶段（立论阐述阶段）作

7、简短小结，然后宣读第二阶段（攻辩阶段）的比赛规则，先曲正方二辩选择反方二、三、四辩进行盘问，然后按反方二辩、正方三辩、反方三辩的顺序发问，再由正方一辩、反方一辩进行攻辩小结；（四）辩论赛主持人对第二阶段（攻辩阶段）作简短小结，然后宣读第三阶段（自由辩论阶段）的比赛规则，自由辩论开始；（五）辩论赛主持人对第三阶段（口由辩论阶段）作简短小结，然后宣读总结陈词比赛规则，先由反方四辩总结陈词，再由正方四辩总结陈词；（六）当每位辩手发言时间只剩下30秒时，将由铃声（响一次）并举牌提示,当辩手的发言时间已到时，将由铃声（响三次）提示并举牌提示，该辩手应立即停止

8、发言，否则视为超时并酌情扣分。C七）辩论赛主持人宣布比赛部分结束，请评委离席评议，开始观众提问环节,时间控制在十分钟内。（