第八章运动和力单元测试题

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1、运动和力单元测试题C)B卜落D无法判断D水从高处流向低处电动机通电时转动0o0DB减小了列车的重力D减小了列车所受的空气阻力)B旅游鞋底刻有凹凸不平的花纹D给机器的轴承加润滑油②骑车时车轮与轴之间的摩擦力铅笔之间的擦擦是摩擦。圆珠笔写字时,笔尖与纸的摩擦是摩擦。21.旱冰鞋上的轮子的作用是通过的方法,使大大减少,而演奏二胡前往往要在琴弦上抹一些松香,这是通过的方法增大摩擦.三、实验探究题(共21分)22・(4分)在图2中画出物体A所受到的水平向右100N的拉力示意图;29、重力为30牛顿的小球在弧面上所受重力的图示.30、一个铁块放在水平地面上,当它在水平地面

2、上运动时地面给它的摩擦力为25牛顿,如果让它作匀速直线运动,需加一个多图2大,什么方向的拉力作用,并画出该力的图示A①④B②④C①③D②③二、填空题(每空1分,共20分)14.一切物体在没有受到力的作用时,总保持或,这就是牛顿第一定律•原来运动的物体,如果突然不受任何力,则保持・15.人走路时,脚被石头绊住,由于,上身仍要保持原来的状态,而向前倾倒.16•骑自行车高速行驶时(尤其是下坡),往往要刹后闸,这是因为当刹前轮时,前轮被刹住而停止运动,由于,后轮仍要保持原来的状态,而容易向前翻车.17.吊车以加/s的速度将1X1O】N的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对

3、重物的拉力大小是N,若吊车改为2m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力大小是N,若吊车改为4m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力是N.18•直接用手匀速竖直向上提起100N的物体,所需的拉力的大小是N;如果改为沿水平面匀速拉物体,物体与水平间的摩擦力为20N,则所需的拉力的大小为N.19.爬杆是一项有益的体育运动,王明同学在爬杆的过程中,手紧紧地握住杆向上爬,则他的手受到的摩擦力是摩擦力(填“滑动”或“静”),方向向摩擦,用转笔刀削铅笔时,笔刀与20•判断下列现象属于哪种摩擦当用铅笔写字时,笔尖与纸面的摩擦是23・(7分)小明同学在探究邛且力

4、对物体运动影响”的实验时,利用如图甲所示的装置,实验中该同学先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下小车,使其沿斜面向下运动,先后在水平桌面上铺上毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越来越小,观察小车移动的距离,从而得出阻力和运动的关系.■帚甲乙丙丁(1)(2分)在实验操作中有一处明显的错误是(不必解释错误的原因)(2)(2分)小明用正确方法做了三次实验,小车分别停在如图乙、丙、丁所示的位置上.由此可以得出结论是:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的阻力越,小车运动的距离越o(3)(3分)实验结束后,小明和小华进行了交流

5、,为什么在实验中不可能观察到小车在水平面上做匀速直线运动的情形呢?是因为四、计算题(10分)25.(10分)直接用手匀速竖直向上提起100N的物体,所需的拉力的大小是多少N?如果改为沿水平面匀速拉物体,物体与水平间的摩擦力为20N,则所需的拉力的大小是多少N?22、某同学进行百米赛跑,他前一段时间的平均速度为6.5m/s,后一段时间的平均速度是8m/s,全程用了13.3s,那么该同学百米赛跑的平均速度约为多大?23、一列火车长200m,穿过一个长1000m的隧道用了2min,然后以这个速度经过长2.4km的大桥,需要多长时间?24、甲、乙两辆汽车作匀速直线运动

6、,如果同时由两地匀速相向而行,经过2min后,它们之间的距离减少2.4km。如果同时同地向同一方向行驶,经过Bin它们之间的距离为60m,则这两辆汽车的速度五、综合题(10分)26・(10分)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,小黄同学提出了以下猜想:A、滑动摩擦力的人小可能与物体运动的速度有关.B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关.C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关.小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程:甲乙丙①在实验中,小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做运动.②对比图中两个探究过程,可以验证猜想C.③在甲探究

7、过程中,小黄正确操作,拉动物体时,测力计示数是2N,此时摩擦力为N,若拉力增大到3N时,摩擦力为N.④实验探究中,小黄采用的实验探究方法是()A、类比法B、科学推理法C、控制变量法.

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