2010广东高考语法填空讲解Word版

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1、2010广东高考英语专项突破之语法填空广东高考语法填空题究竟考什么?怎么考??如何突破???让我们一起来探究吧首先请看下面的研究结果,只有数据事实最具说服力。真题体验:2007—09真题再练(请课前回顾做过的真题习题)命题揭秘:(请见PPT详细分析)历年真题考点与内容分布如下:测试内容与形式2007年2008年2009年形式内容题号答案题号答案题号答案纯空格形式冠词 35a   33 a介词 33as31Behind/In37on 39for36After/from39at代词物主代词  33his指示代词∕人称代词40her34this/it38him不定代词37Ot

2、her/Some   31it(形式代词)连接词 从属连词 定语从句32who   35where名词性从句  35that31it(宾从/形式主语)状语从句    并列连词转折关系  37but/yet用所给词的适当形式填空动词非谓语动词 不定式  32tohelp32toplease-ed分词34settled  -ing分词    谓语动词时态31broke40results34pushed语态    40wasinformed形容词、副词比较级  38higher词性转换形容词转换为副词38merrily  动词转换为名词36choice名词转换成形容词  39

3、natural解题密招:三个解题步骤(请细心体会、学会运用)(1)通读全文,了解大意。既然是利用语篇在语境中考语法,那么,我们在解题前,应快速浏览短文,了解全文大意,这一步非常重要。2010广东高考英语专项突破之语法填空第5页共5页(2)试填空格,后难先易。读懂短文之后,要结合短文所提供的特定的语境(也就是上下文),从句子结构的完整性去分析思考空格所缺单词的词性,再根据句子的意义,以及句子之间的逻辑关系来确定具体要填的单词和所给词的正确形式。具体方法,请看以下“解题思路大全”。(3)重读全文,解决难题。在解题过程中要先易后难,难题在大部分空格填好后,再经过仔细推敲,难题

4、也就不会再难了。所有空格填好后,把整篇文章从头至尾复读一遍。语法填空解题思路大全:我们根据命题的三种情况来探讨各自不同的解题思路:(1)纯空格试题。首先,分析句子结构确定填哪类词。然后,根据句子的意思,确定具体填什么词;或根据两句间的逻辑关系确定具体用哪个连接词。具体分析方法有:技巧1:缺主语或宾语,一定是填代词或名词(多考代词)。[例1]IcansendamessagetoKenyawheneverIwantto,and________getstherealmostinasecond.技巧2:名词前面,若没有限定词(冠词、形容词性物主代词、不定代词),很可能是填限定词

5、。如:[例2]Itissaidthatashort-temperedmanintheSongDynasty(960—1279)wasveryanxioustohelp______ricecropgrowupquickly.[例3]…theheadofthevillagewastyinguphishorsetomycartopullitto____smalltownsome20kilometersawaywheretherewasagarage.技巧3:句子不缺主语、表语、动词后不缺宾语的情况下,名词或代词前面,一定是填介词。[例4]…whoshouldhavetheho

6、nourofreceivingme______aguestintheirhouse.技巧4:若两个或几个单词或短语之间没有连词,可能是填连词。[例5]…twoworld-famousartists,PabloPicasso    CandidoPortinari,whichareworthmillionsofdollars.[例6]…allIsawwasthisbeautifulgirl,whosesmilejustmeltedme   almostinstantlygavemeacompletelynewsenseofwhatlifeisallabout.技巧5:若两

7、句(一个主谓关系算一个句子)之间没有连词,也没有分号或句号,一定是填并列连词或从属连词。[例7]Iwantedtoseeasmuchofthecityaspossibleinthetwodays 32 IwastoreturntoGuangzhou.[例8]Hewasverytiredafterdoingthisforawholeday,______hefeltveryhappy…技巧6:若结构较完整,空格后的谓语动词是原形,特别是与上下文时态不一致或主谓不一致时,很可能是填情态动词或表示强调或倒装的助动词(do,does,did等)。[

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