校本研修个人发展规划及研修计划

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1、校本研修个人发展规划及研修计划杨油坊小学康雪莹校本研修个人发展规划随着课程改革的不断深入,作为一名教育工作者,深感肩上责任重大。我们要抓住时机,力争提高与发展自己。本学期,我将努力提高理论水平,更新教育教学观念,扎实有效地作好日常教育教学工作,更好地服务于广大学生。一、指导思想1、积极参加校本培训与教学研究。2、坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现、解决课改中的问题,以教研促教改。3、校本教研要面向学生,以人为本,关注人的全面发展。二、具体做法1、多读书,善思考,勤积累。工作十年来,满

2、足于辛苦教书,少有的积累已几近掏空,给自己充电迫在眉睫。多读书,多学习,善于思考,勤于积累是必经之路。读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。自己争取每周读一本教育方面的论著,做好读书笔记。并配合学校开展的读书论坛活动,谈体会,谈心得,谈收获,互相学习,互相交流。以期得到共同发展,共同进步。2、注重自我反思。①坚持做好教学反思,反思自己备课时是否遇到什么困惑,是否调整了教材,为什么这样调整教材;反思上课时是否发现了预料之外的问题,自己是怎样及时地处理这些问题的;反思自己本节课有那

3、些比较满意的地方或有什么困惑。在此基础上,做好教学常规工作,使自己的课堂变的更有意义,更加贴近新课程改革的需要,最大限度的调动学生学习的主动性。②做一节课的课堂实录。教师录下自己满意的课堂,根据自己的课堂实录找不足,找差距,以便提高自己的教学水平。3、向同行学习。同伴协作、加强交流,促进教师之间的对话,鼓励教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。现代社会谁善于合作,谁就离成功更近一分。积极参加校本教研,积极承担教研任务。教研中做到“五勤”:勤听、勤思、勤写、勤说、勤评。①积极参与教研组听课活动,在讲课结束后由听课教师共

4、同参与评价,取长补短。讲评课后,自己对此节课写出反思,或根据本节课教法及其内容所悟写出论文,反思文章或论文在两天内上交中心教研组。②和同事们共同探讨最新教育动态,关注教育热点,交流教育观念,剔除那些与教学无关的闲言碎语,大家共同营造一个学习的氛围,一个有利于学校发展的教育氛围。希望通过校本教研,不断提升自己,发展自己,成为一名适应时代发展教育工作者。教师个人校本研修计划为了进一步提高自己的工作能力和业务水平,更好地为学校的教育教学工作服务,根据上级部门的有关要求和学校的工作实际,自身的发展要求,特制定本年度的校本研修个

5、人工作计划。  一、研修目标  1、通过学习,提高自身的师德修养。  2、通过学习,提高自身的专业素质和业务水平。  3、树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。  二、研修内容  1、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等,加强自己的  政治修养,为自己事业的发展确定正确的政治方向,形成科学的人生观和价值观。  2、学习与教育相关的法律法规,做到依法执教;学习《中小  学教师职业道德规范》,加强自身的师德修养。  3、学习新课程理念、新课标、及新的教育思想、教育方法和  策略,课堂教学技巧等,努力提高自己的执

6、教能力。 4、学习有关家庭教育的思想和理论,努力做好与家长的沟通  工作,为提高学生的家庭教育环境尽自己最大的努力。  三、具体措施及安排  1、每周利用1——2小时自学各种理论知识,并做好要点笔  记,每月总结、反思并书写学习心得体会。  2、每年寒暑假读一本教育专著,并写好读书笔记和心得体会。  3、认真按时参加学校的团队研修活动,并认真准备,积极发  言,积极讨论,争取每一次团队研修活动都有所收获,并让老师们也有所收获。  4、经常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验,找准不足之处,写好教学反思和案例,促

7、进自己的不断进步。5、在工作中对自己严格要求,决不松懈。

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