中小学电脑制作大赛

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1、附件2013年“第十四届全国中小学电脑制作活动”“第二届中国国际学生信息科技创意大赛”指南“全国中小学电脑制作活动”“中国国际学生信息科技创意大赛”组织委员会编二○一二年十一月目录一、人员范围二、项目设置三、“评选类项目”项目设置、相关要求、评比指标及办法四、“竞赛类项目”项目设置、竞赛规则及有关要求五、奖项设置六、组织工作附表1:“评选类项目”省级推荐作品名单附表2:“评选类项目”推荐作品登记表附表3:“评选类项目”作品创作说明附表4:“评选类项目”各省组织单位、联系人信息表附表5:“评选类项目”省级评委推荐表附表6:“竞赛类项目

2、”参赛名单附表7:“竞赛类项目”(组队)报名表附表8:“竞赛类项目”各省组织单位、联系人信息表附件:电脑艺术设计项目作品形态界定的补充说明一、人员范围“全国中小学电脑制作活动”(简称“电脑活动”)的人员范围是:全国普通高中、初中、小学的在校学生。“中国国际学生信息科技创意大赛”(简称“创意大赛”)的人员范围是:邀请部分国家或地区的中学生(七年级至十二年级)。“电脑活动”与“创意大赛”部分项目重合。国内外学生在同一规则内同等参与。二、项目设置第十四届“全国中小学电脑制作活动”内容分为“电脑作品评选”(简称“评选类项目”)和“电脑机器人

3、竞赛”(简称“竞赛类项目”)。根据不同学段中小学生的特点,“电脑活动”按学段小学组、初中组和高中组,分别设置评选类项目和竞赛类项目。其中:“创意大赛”所设置的评选类项目和竞赛类项目,部分与“电脑活动”相同。详见本指南正文或英文版指南说明。三、“评选类项目”项目设置、相关要求、评比指标及办法(一)“评选类项目”是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品。项目设置为:小学组:电脑绘画(包括以“校讯通”为主题的专项作品)、电脑动画(包括“健康教育”专项作品)、网页设计、电子板报、微博英语创作初中组:电脑绘画(包括以“校讯通”为主题的专项作

4、品)、电脑动画(包括“健康教育”专项作品)、网页设计、手机动漫创作(包括以“校讯通”为主题的专项作品)、微博英语创作、创新未来设计高中组:电脑艺术设计、电脑动画(二维和三维,包括“健康教育”专项作品)、网页设计、计算机程序设计、手机动漫创作(包括以“校讯通”为主题的专项作品)、创新未来设计。说明:电脑绘画、电脑动画(二维和三维)、计算机程序设计项目的部分获奖学生在参加“电脑活动”夏令营时,将和参加“中国国际学生信息科技创意大赛”的、来自不同国家和地区的参赛学生进行作品展示与创作交流。24(二)相关要求1.活动主题:探索与创新鼓励广大

5、中小学生结合学习与实践活动及生活实际,积极探索、勇于创新,运用信息技术手段设计、创作电脑作品,培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。2.作品形态界定(1)电脑绘画运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品。可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画(建议不超过五幅)。创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式。表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果,即用一定的技术处理手法,用电脑来模拟手绘效果;也可以是根据主题,利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。存放格式为JPG,大小不

6、得超过20MB。以“校讯通”为主题的专项作品,应反映“校讯通”应用服务(相关信息请见活动网站),作品容量在5MB以内。单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。(2)电脑艺术设计运用图形、图像处理软件,用电脑原创设计制作完成的系列作品并不超过六幅。可以是:商标及符号标志设计、企业形象设计、产品包装设计、书籍装帧设计、景观艺术设计、展示艺术设计和工业产品设计(各类艺术设计作品的形态界定见《附件八》)。作品要表达某一特定的主题或目的,有一定的实际应用价值,能够体现创作者的设计理念。作品应强调对艺术设计中图形、文字、色彩三大基本元素的综合表现

7、能力。存放格式为JPG,大小不得超过20MB。单纯的电脑绘画、摄影和动态的视频、动画等不属于此项作品的范围。(3)电脑动画运用各类动画制作软件,通过原创动画角色和场景绘制、音效处理与动画制作,运用动画画面语言完成的作品。其中:高中组按照电脑动画(二维)、电脑动画(三维)分别设组别。24利用三维制作软件(如3DMax、Maya、Lightwave等)进行创作的动画属电脑动画(三维)组作品。三维动画作品中可以嵌入二维动画影象,但播放时长不得超过20秒。作品要表现一定的故事情节,表现手法不限。“健康教育”专项作品本年度主题为:学校——水、

8、环境卫生与个人卫生。二维作品播放文件大小不得超过20MB,播放时长不超过5分钟。三维作品播放文件大小不得超过100MB,播放时长不超过5分钟。基于数码录像方式制作的画面不属于此项作品范围。(4)网页设计使用HTML语言或网页制作工具编

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