河北省冀州市中学2017-2018学年高一上学期第一次月考物理试题含解析

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1、2017-2018学年河北省衡水市冀州中学高一(上)第一次月考物理试卷一、选择题(1T3单选,14T8多选)1.在下列各运动物体中,可看作质点的是()A.研究地球的自转B.研究乒乓球的旋转C.研究通过某一路标的汽车运动D.研究汽车从天津开往广州【答案】D【解析】物体的大小和形状对所研究的问题中没有影响或影响不计吋,可以把物体当成质点处理。研究地球的自转时,地球有大小和形状不能忽略,不能看作质点,否则就无法分辨地球的转动,故A错误;研究乒乓球的旋转,不能看作质点,否则就没有旋转了,故B错误;研究通过某一路标的汽车时,汽车的大小不能忽略,不能把汽车看成质点,故C错误;研究汽车从天津开往广州时

2、,尽管汽车有一定的长度和形状,但相対于从天津到广州的距离可忽略不计,故汽车可看作质点,故D正确。所以D正确,ABC错误。2.以下说法正确的是()A.路程、速度都是矢暈B.位移、质量、速度都是矢量C.路程、质量都是标量D.位移、质量、加速度都是矢量【答案】C【解析】速度都是矢量,而路程是没有方向的标量,故A错误;位移、速度都是矢量,而质量是没有方向的标量,故B错误;路程和质量都是只有大小,没有方向的标量,故C正确;位移、速度都是既有大小又有方向的矢量,而质量是没有方向的标量,故D错误。所以C正确,ABD错误。3.一质点沿半径为R的圆周运动,它在运动过程屮位移的最大值是()A.2tiRB.2

3、RC.RD.0【答案】B【解析】位移是由初位置指向末位置,在圆周运动过程屮,两点间的连线直径是最长的,故位移的最大为直径的长度2R,故B正确,ACD错误。1.下列关于平均速度和瞬时速度的说法,正确的是()A.做变速运动的物体在相同时间内的平均速度是相同的B.瞬时速度就是运动物体在一段较短的时间内的平均速度C.平均速度就是初、末时刻瞬时速度的平均值D.某物体在某段时间内的瞬时速度都为零,则该物体在这段时间内静止【答案】D【解析】试题分析:做变速运动的物体在相同时间间隔里的位移不一定相等,所以平均速度也不一定相同,故A错误;瞬时速度就是运动的物体在某一时刻或者某一位置相对应的速度,故B错误;

4、平均速度是质点在某段时间内运动的位移与所用时间的比值,不一定等于初末时刻瞬时速度的平均值,故C错误;某物体在某段时间里的瞬时速度都为零,则该物体在这段吋I'可内静止,故D正确。考点:平均速度、瞬时速度【名师点睛】木题考查了学生对瞬时速度、平均速度基本概念的理解情况,注意从它们的定义入手进行概念的区分。2.为了使公路交通安全有序,路旁立了许多交通标志,如图所示,甲图是限速标志,表示允许行驶的最大速度是80km/h;乙图是路线扌旨示标志,表示此处到青岛还有150km.上述两个数据表达的物理意义是()甲A.80km/h是平均速度,150km150km是位移B.80km/h是瞬时速度,150km

5、是路程C.80km/h是瞬时速度,150km是位移D.80km/h是平均速度,150km是路程【答案】D【解析】试题分析:平均速度表示某--段吋间或--段位移内的速度,瞬吋速度表示某一吋刻或某一位置的速度.路程表示运动轨迹的长度,位移的大小等于初位置到末位置的距离.解:允许行驶的最大速度表示在某一位置的速度,是瞬时速度.到青岛还有150km,150km是运动轨迹的长度,是路程.故B正确,A、C、D错误.故选B.【点评】解决本题的关键知道路程和位移的区别,以及知道瞬时速度和平均速度的区别.1.关于加速度的概念.下列说法中正确的是()A.加速度表示速度的“增加”B.加速度表示速度的“变化,’

6、C.加速度表示速度变化的快慢D.加速度表示速度变化的大小【答案】B【解析】试题分析:加速度这个概念的引入,是用來描述速度变化的快慢,或者说描述速度变化率的大小,而并不表示速度的“增加〃或者“变化〃“速度变化大小〃等,故ABD错误,C正确;故选C.2.赵凯华教授说过“加速度是人类认识史上最难建立的概念之一,也是每个初学物理的人最不易真正掌握的概念所以对加速度的认识易出现错误.下列说法中错误的是()A.加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度大,加速度不一定大A.速度变化得越快,加速度就越大B.速度变化的方向为正,加速度的方向就为负C.加速度可能既不与速度同向,也不与速度反向【答案】C【解析】

7、解:A、加速度反应物体速度变化快慢的物理量,加速度的大小取决于速度的变化率,与速度的大小无关,故A正确;B、加速度反应物体速度变化快慢的物理量,加速度越大物体的速度变化越快,故B正确;C、加速度是矢量,加速度的方向就是物体速度变化的方向,故C错误;D、加速度是物体速度的变化方向,加速度的方向可以与速度的方向垂直,如匀速圆周运动的加速度方向始终与速度方向垂直,故D正确.本题选择错误的是,故选:C.【点评】掌握加速度的定义及其物理意义,

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