“说普通话,写规范字”主题班会

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1、“说普通话，写规范字”主题班会湖田小学四（3）班策划人：吕萍萍活动目标：通过此次主题班会，提高对普通话的认识，自觉在校园使用普通话交流，推广普通话的使用，同时加深学生对“中国梦”的认识，共同铸就中国梦。活动地点：湖田小学四（3）班教室活动对象：四（3）班全体学生活动时间：2018年10月17日活动过程：一、普通话知识知多少？学生抢答。1．普通话中的“普通”二字什么意思？“普通”二字是“普遍通行”、“共通”的意思。2．什么叫做普通话？它是以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。3．国家规定的普通话宣传周的时间是？1998年起，每年9月份第三周为推

2、广普通话宣传周。4．新时期推广普通话的方针？主持人总结：新时期推广普通话的方针是“大力推行、积极普及、逐步提高”。普通话是我国通用的语言，它是从现代汉语中发展而来的标准语言，是以北京语言为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。普通话它吸收、融合其他方言的合理成分，我们不能简单地把普通话理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的国家，大力推广普通话有利于维护祖国的统一，增强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的中学生，有必要学好普通话。二、自由讨论：我们为什么要讲普通话？分小组讨论，讨论后发言。主持人总结：我国是一个多民族国家。全国

3、56个民族，都有自己的语言和方言。在日常生活中，如果没有一个统一的语言，大家都讲自己的地方话，谁也听不懂谁的话，那么就无法进行沟通和交流；对外交往也是一样，如果你只讲自己的民族方言，不但外国人听不懂，就是翻译人员，也无法进行翻译。因此必须大力推广普通话。只有推广普通话，才能消除各地区、各民族之间的语言障碍，促进各地区和民族之间的沟通和交流；只有推广普通话，我们才能更好的和外国人交往，不但能和外国人做生意，还能学到国外的许多先进技术。只有这样，才能更好的发展我们的国家，使我们的人民，都能早日过上幸福美满的小康生活。讲不好普通话很容易闹笑话，请看一下这些笑话。2．讲述故事《乡村面馆》

4、主持人：有请崔玉卿同学为我们带来故事《乡村面馆》有这么一个故事，叫《乡村面馆》，说的是在一个偏僻的乡村，有一个游人因为肚子很饿，就走进一家面馆，说：“有什么好吃的，快烧一碗，我吃了要赶路。”可这家小馆由于特殊原因今天不营业，所以回答“咪……”意思是“没有”。而这个游客听成了“面”，他想“面也行”，就点点头坐在哪儿等，过了好一会儿，不见有动静，就火了：“面条，快，怕我不付钱吗？”店里人说“洞咪，洞咪……”意思是“没有”，那游客说“冬瓜面也行，为什么不给我烧？”“咪就咪，吵啊咪呀！”意思是“没有就没有，争吵也没有”，游客说“还有炒面，为什么不早说。”主持人：听完这段故事后，我们都被故

5、事中的人物因语言不通而逗得开怀大笑，同时也让我们若有所思，推广普通话是迫在眉睫的主持人总结：我们要大力推广普通话，促进语言文字规范化。大家都知道，我国是一个多民族、多语种、多方言的国家，全国56个民族,13亿多人口，如果各地方言自成一体，那么这不仅影响人们的正常交往，而且极大的影响着经济的发展。三、学生朗诵诗歌，其他同学跟读。《卧春》《我蠢》暗梅幽闻花，俺没有文化卧枝伤恨底，我智商很低，遥闻卧似水，要问我是谁，易透达春绿。一头大蠢驴。岸似绿，俺是驴，岸似透绿，俺是头驴，岸似透黛绿。俺是头呆驴卧春,我蠢,卧梅又闻花,我没有文化幄织绘中天。我只会种田。鱼吻卧石水,欲问我是谁,卧石答春

6、绿。我是大蠢驴赞同表演的学生故意读错，读成后面的发音。主持人：唉，因为发音不标准，朗诵一首诗也能闹这么大的笑话，看来这位同学得好好的学习一下普通话了。四、小品表演。学生上台表演事先排练好了小品《感恩的心》。主持人：在感恩父母、感恩老师、感恩朋友的时候，如果说不好普通话，也会闹很多笑话，甚至有时候因为用词不当，还可能造成不必要的误会，让对方误解你的意思，这是我们每个人都不想看到的，所以我们一定要努力学好普通话。五、大家齐读推广普通话的宣传标语。说普通话，从我做起说好普通话，朋友遍天下说好普通话，方便你我他我是中国娃，爱说普通话说好普通话，行动在大家说普通话，迎四方宾客；用文明与，送

7、一份真情总结：同学们，几年来，由于我们坚持不懈地努力，我校的推普工作已经很好地开展起来，已形成了人人都讲普通话的习惯。那么，让我们从自己身边做起，从我做起，大力推广，加强规范，全面提高，使普通话从校园走向校外，真正做到讲普通话，写规范字，做文明人。