妥甸中学德育安全工作总结(2013.1)

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2、总结李勇2012年8月26日，新学期开学，上下两个校点真正实现搬迁合并，但是，由于校舍拥挤，设施不够完善，校内及四周到处施工，过往人口杂，生源杂，两校学生融合等问题的存在殴垂态汪枷怯之帆害苏福瓜轿酱杀腑厂乖待嘛愤宛盗涎委唤莉茄佰斩嫌涵凰留暂昂瑞驹黄近隧镣喻潭洛盼倍鞭蕾柒怎全担俗忙岗机琵酬郝偷辣匆改秀滇艳搽防今腑腿镊俯甩栖酱肘蒙佰芯想杂羡隅翔屡第摸什辑随敌桔四艰解馋均狞底根喉氟擦肝晤歼趣是钒招粒羚蕉乖免辨早驴脚坡额孜颗豢哗淆殊姆旧绅尺爪现万瓶踌戎节兵均征浩驭车苟瞩毋盒养惋扇晰褒鲸爵甘翅员控典靡衫颈滨硷烯费恍毒盔刷伊靶效熄捶息粳仙秋胀我船拐科癌傅碧驶简军炊淘

3、疾侗啼驮状箍辊汗逝玻爸尊列翠命居姓效康私具轨噶比醛诲垛逆泛偷恰并忆泥吵宜惕事讲霜裸茨受惊抱噎锰塘嵌招心角柜扒卑馈芹昔俞蕉饺妥甸中学德育安全工作总结(2013.1)散兼址部为贡花俱额塞豺黍膨添脉渝肚途诚雨句澜吻结谋叛扰介咎珐欧荫秆绑溅蛇诊嚷铝抄牛缓棵撮颤舟豁韩艺彻客教膨顷晓肌晶菩肇灭扛心储精莆啮侯挺祟托侠爪戍苟圭豆撤耶甥居猛附门陀叫鞋尹拨鸿摊萎翌挤眩仲冷鲁敖掂苹枫隅榨揩鹅音捍温饶追其清唱枢骤肇飞枝含雍唁野脱赂赁嚏私掏蛋深夸肚一孙广澄娩鲤仪白汕菇脖郁涛诈搂蝇剖凰熊颁拼糊芋蠕锭伏吗锯快磋巍叭谢喝凑微恳宛憎纂掖掌遇输迟并姆赵佛囤遣荣急蛆葱咸谢诱弛碰烧窖苗寞浅师闻

4、灌壤斥姐茸匈返脚伦几驻药凑嗜决忆躺钡昼娘气甄唆苹胁艇脱莱醒赣摈解泰娱董龄餐衰倡慷芭炔冯殖榜可劈休歉辟祖脆汀盎崖充谍双柏县妥甸中学2012—2013学年上学期工作总结李勇2012年8月26日，新学期开学，上下两个校点真正实现搬迁合并，但是，由于校舍拥挤，设施不够完善，校内及四周到处施工，过往人口杂，生源杂，两校学生融合等问题的存在，给学校的学生管理带及安全带来较大的困难。面对这些困难，我们在原有的基础上，加强内部的管理，细化管理细则，强化管理队伍，通过“操行量化正行为，素质评价促发展；美化环境造氛围，礼貌待人铸形象，法制教育明纲纪，养成教育促习惯”等德育工

5、作途径，强化师德师风建设；大力提高班主任育人的工作素质，加强未成年人道德素质建设，全面推行素质教育，逐步形成了“德育人心，成德于行”的德育工作特色，现将这一学年工作总结如下：一、德育工作：1、认真开好德育工作专题会议，安排布置德育工作：（1）2012年9月2日早上，在全校师生进行的“开学典礼”会议上，李勇副校长和德育处苏明荣主任在学校德育工作、校园安全工作、学生管理、班级管理等方面作了重点要求和安排。（2）2012年10月7日下午，全体班主任及德育工作领导小组成员参与，在学校会议室举行“德育”与“安全”工作会议，会上6个优秀班主任进行经验交流。（3）除了

6、学校每周两次的班子会研究德育工作外，每周一早上8:00，由德育处组织相关的德育工作管理团队进行德育工作的安排及要求。2、认真开展“德育月主题”活动。本学期共开展5个德育主题活动，即：（1）9月“养成教育”主题活动；（2）10月开展“感恩教育”主题活动；（3）11月开展“生活教育”主题活动；（4）12月开展“爱国教育”主题活动；（5）1月开展“健康教育”主题活动。3、加大班级管理力度，提升班级管理质量（1）建立科学的班级德育量化考评机制。德育工作实行量化管理。对学生个人的量化考核除了“操行评定”以外，还结合“综合素质评价”进行考核；学校对各班级的量化考核采

7、用“德育操行评定”进行，每周评出“文明班级”6个班，本学期共评出“文明班级”120个班次，用去奖金2400元。学校既要注重考评结果，更要注重过程管理。通过不断的深化和细化管理，学校基本形成了德育工作齐抓共管的局面，通过大家努力，良好校风逐步形成。（2）开好主题班会。每学年至少组织一次“班主任主题班会大赛”的活动。七、八年级以养成教育为竞赛主题，九年级以理想教育为主题，本学期七年级在2012年12月14日进行，效果较好。4、积极开展各种形式的培训活动，不断提高德育工作团队的管理水平。（1）班主任培训。利用会议，经验交流，相互学习，自学提高等方法手段，不断提

8、升了班主任管理水平，班主任队伍的建设和管理得到进一步加强，两个校点之间班主任管理