09高考地理提升解题能力：常见问题分类建模

《09高考地理提升解题能力：常见问题分类建模》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家09高考地理提升解题能力常见问题分类建模1、水土流失成因分析模式：形成原因主要危害治理措施自然气候①暴雨集中，对地面的冲刷力强；①养分物质流失，土壤肥力下降，农业减产；②植被覆盖率下降，生态环境恶化；③河流含沙量增加，河床抬升、湖泊（水库）淤积，防洪压力大植树种草，恢复植被，提高水土保持能力；合理耕牧，退耕还林、还草、还牧；有序开矿，实行土地复垦绿化；采取工程措施护坡、保土，增加水流入渗，削减地表径流。地形②地势起伏大，坡度陡，流水侵蚀力强；植被③植被覆盖率低，水土保持能力差；土壤④土质疏松或土层薄，易

2、被侵蚀；人为⑤过垦、过牧、过樵；⑥不合理的耕作、灌溉制度，露天采矿等行为导致植被破坏。2、土地荒漠化成因分析模式：形成原因主要危害治理措施自然气候①降水稀少、日照强、大风日数多；①表土流失，土壤肥力下降，农业减产；②生态环境恶化，沙尘暴现象加剧；退耕还林、还草，促使植物天然更新；合理耕牧科学灌溉，发展节水农业；建立早期预警机制，加强监控力度。地形②地势较为平坦植被③植被稀疏、地表裸露；土壤④土质疏松，抗侵蚀力弱；人为⑤过垦、过牧、过樵；⑥不合理的耕作、灌溉制度，露天采矿等行为导致植被破坏。3、区域（或城市）水资源短缺的成因分析模式：形成原因应对措施

3、资源性缺水①气候干燥，降水稀少（季节分配不均）；②居民生活、生产用水量大①加强水利工程建设，提高水资源的季节调控能力；②跨流域调水，协调水资源的空间分布不均的矛盾；③加强环保立法和监督，提高污水处理技术，防止和治理水污染；④走可持续发展道路，改革灌溉和生产技术，节约水资源工程性缺水①水利设施不完善，季节调控能力差；②基础设施差，供水能力不足污染性缺水居民生产、生活污水不达标排放导致水质恶化浪费性缺水人们的不合理利用，使水资源浪费严重4、干旱发生的一般机制及防御：形成原因解决措施降水少气候降水的季节或年际变化大因地制宜实行农林牧相结合的农业结构，改善

4、农业生态环境；改革耕作制度，选择耐旱作物；植树种草，提高土壤的水源涵养能力；推广喷灌、滴灌技术，发展节水农业；促进水资源的循环利用，提高水资源的利用效率等等。生态生态破坏，气候恶化蒸发旺气候纬度低，气温高；或晴日多，日照强地形盆地地形，不易散热，气温偏高生物植物的蒸腾作用强用水多规模工农业生产规模扩大，用水量增加-4-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家浪费水资源的浪费性使用5、洪涝灾害成因分析模式：形成原因防御措施洪水来源气候气象暴雨集中，持续时间长，降水量大工程措施：修筑堤坝、整治河道；修建

5、水库或分洪区；植树造林，防止水土流失。非工程措施：洪泛区土地管理；建立洪水预报警报系统；拟订居民的应急撤离计划和对策；实行防洪保险等。流域特征流域面积大、支流众多，汛期集中泄洪能力河床特点水土流失严重，河道淤塞，河床抬升湖泊作用湖泊淤塞，面积缩小，调蓄功能下降人为措施水利工程设施和预警系统不完善6、干旱发生的一般机制及防御：形成原因解决措施降水少气候降水的季节或年际变化大因地制宜实行农林牧相结合的农业结构，改善农业生态环境；改革耕作制度，选择耐旱作物；植树种草，提高土壤的水源涵养能力；推广喷灌、滴灌技术，发展节水农业；促进水资源的循环利用，提高水资

6、源的利用效率等等。生态生态破坏，气候恶化蒸发旺气候纬度低，气温高；或晴日多，日照强地形盆地地形，不易散热，气温偏高生物植物的蒸腾作用强用水多规模工农业生产规模扩大，用水量增加浪费水资源的浪费性使用7、江河咸潮成因分析模式：形成原因应对措施潮汐潮势海平面全球变暖，海平面上升①加强水利工程建设，提高河流径流量的季节调控能力；②跨流域调水，提高河流水位，以淡压盐；③加大科技投入，提高水资源利用效率，节约用水；④加强河床作业管理，严格控制采沙的地段和采沙量。引潮力初一、十五日月引潮力大风向及风势盛行海风，助长了潮势海域的轮廓海湾陆地轮廓，外大内小，潮势叠加

7、河流水位降水状况持续干旱，降水偏少沿岸用水量河流沿岸居民生产生活用水量大河床作业无序采沙等导致河床下降水利工程大型水利工程拦截水源使入海径流量减少8、河流航运的评价模式：评价要素评价参考方向或指标自然条件地势落差地势落差大，则航运不便径流流量径流量大，水位深，则通航能力强气候冰期结冰期长的河流航运价值较低人文条件经济水平河流途径地区的经济水平、人口和城市密度均可以通过影响河流航运的货源和客源流量而影响航运的经济效益人口城市水运网络配套设施完善的水运网络有利于提高河流航运的价值9、农业区位分析模式：影响因素具体分析的参考方向农业区位因素的发展变化：①

8、-4-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家市场：市场区位及需求的变化