2016年新改版《道德与法治》第一课 中学时代

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1、第一单元成长的节拍第一课中学时代第一框中学序曲教学目标：1、了解成长中的每个阶段都有独特的价值和意义；2、通过学习，使同学们尽快融入新的班集体重难点：对中学新生活的认识教学过程：一、情景引入一个中学生跟一个小学生在对话中学生：上初中，我就是大人了。小学生：你只比我大一岁，就是大人了吗？中学生：那是！因为我是中学生，而你还是小学生。小学生：中学生和小学生有什么不一样？中学生：上中学后，我可忙了！功课多了，还得经常到图书馆查资料。小学生：上中学是不是很辛苦？中学生：中学会有很多新的机会。我认识了好多新的朋友，还参加了三个社团。小学生：中学生活究竟有多大变化？我好期待。【思考】上

2、了中学，你觉得长大了没有？你对中学生活有哪些期待？二、进入新课1、新的起点金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新名字——中学生【探究与分享】请用不同的词语和同学们分享你对中学生活的初步感受新奇、兴奋、紧张......中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新老师、新校园、新同学......我们在一个新的起点上。【探究与分享】开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事：我和同学参观了校史馆，语文老师给我们开列了一长串课外阅读书目，地理课我第一次尝试用天文望远镜观测天空，班主任让我们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计

3、班徽，布告栏里贴满了社团招募新成员的启事......你在校园里还有哪些发现？你的初中生活与小学相比有哪些变化？成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己：随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义......这将为我们的人生长卷打上更加丰

4、富而厚实的底色。1、成长的礼物中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。【探究与分享】新的目标、新的挑战、新的机会、新的可能、新的要求......你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？它会给你的生活带来什么变化？中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的课外活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门......【探究与分享】小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？在学习生活中

5、我的遗憾我的打算在人际交往中我的遗憾我的打算在课余生活中我的遗憾我的打算在-----中我的遗憾我的打算进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。“苟日新，日日新，又日新。”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。【探究与分享】小龙刚进初中时，就收到老师发的一份课外阅读建议书单。寓言：《伊索寓言》神话：《山海经》历史：《上下五千年》诗歌：《唐诗三百首》《泰戈尔诗选》《舒婷的诗》《诗经选读》散文：《朝花夕拾》《山居笔记》《萤窗小语》小说：《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》《骆驼祥子》科普读物：《昆虫记》这份书单里的有些书，小龙在小学就已经读

6、过。不过，大多数还是第一次听到，看着书名就觉得有趣，小龙很想读读。你读过这份书单中的哪些书？你有信心在初中阶段读完这些书吗？可以请老师和父母帮你完善这份书单，也可以请同学一起来读。在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”：越来越有活力，能坚持，有韧性；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见敢于表达自我。“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为没好明天付出不懈努力。三、课堂小结1、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。2、中学生活为我们提供了发展自我的

7、多种机会。板书设计中学序曲1、中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学2、成长中的每个阶段都有独特的价值和意义3、中学生活为我们提供了发展自我的多种机会第二框少年有梦教学目标：1、编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题2、明确少年的梦想的意义3、怎么样实现自己的梦想教学重点：1、少年的梦想的意义2、实现梦想的方法教学过程：一、情景引入不同年级的学生在谈论自己的梦想幼儿园的小波：警察叔叔抓坏人可厉害了，我长大了要当警察。三年级的小美:我最喜欢去爸爸的蔬