第8课经济体制改革导学案

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1、第8课经济体制改革导学案【学习目标】1.掌握:党的十一届三中全会的重大决策;家庭联产承包责任制,乡镇企业迅速发展,国有企业的改革。2.理解:生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则,学会分析问题。【学习重点】农村和城市的经济体制改革【学习难点】生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则【学习过程】♦情景导入,生成问题1978年11月24日晚上,安徽省凤阳县凤梨公社小岗村西头严立华家低矮残破的茅屋里挤满了18位农民。关系全村命运的-次秘密会议此刻正在这里召开。这次会议的直接成果是诞生了一份不到百字的包干保证书。其中最主要的内容有三条:一是分E到户;二是

2、不再伸手向国家要钱要粮;三是如果干部坐牢,社员保证把他们的小孩养活到18岁。在会上,队长严俊昌特别强调,“我们分田到户,瞒上不瞒下,不准向任何人透露1978年,这个举动是冒天下之大不題,也是一个勇敢的甚至是伟大的壮举。从此揭开了一个伟大的历史时期,让我们一起步入《经济体制改革》,来了解这段历史。♦自主学习,梳理知识知识点一家庭联产承包责任制1.目的:调动农民的,促进农村经济发展。2.尝试:安徽凤阳小岗村实行,自负盈亏。3.改革:措施作用开始使得到大发展,农村开始富裕起來深化迅速发展为农村致富和实现现代化开辟了一条新路知识点二改革从农村转向城市1•城市改

3、革重点是改革。2.改革时间和内容:1985年开始。(1)所有制形式:以为主体的多种所有制经济共同发展。(2)管理体制:实行,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制。(3)分配方式:实行以为主多种分配方式并存的制度。知识点三社会主义市场经济体制1•时间和会议:1992年党的十四大。2.意义:有利于,对,使中国的经济实力明显增强。♦合作探究,拓展延伸探究一阅读下列材料:材料一“男劳力上工带扑克,女劳力上工带纳鞋,头遍哨子不买账,二遍哨子伸头望,三遍哨子慢慢晃。”——人民公社时期流行于农村的顺口溜材料二(注:图一是位于安徽凤阳小岗村的大包干纪念馆;图二

4、是小岗生产队农民签订的保证书,被誉为“中国第一份农村改革宣言书”)材料三1984年福建省55位国营厂长、经理联名向省委、省政府写了一封“松绑”公开信:“我们都想干一番事业……然而现行体制的条条框框捆住了我们的手脚,企业处在只有压力,没有动力,更谈不上活力,真是心有余而力不足,这是我们最大的烦恼……为此,我们怀揣冒昧大胆地向你们伸手要权……”(1984年刚上任青岛电冰箱厂时)“欢迎我的是53份请调报告。上班八点钟来,九点钟走人,十点钟时,随便往厂区大院里扔一个手榴弹也炸不死人。”一一张瑞敏•海尔集团首席执行官(1)结合所学知识,指出材料一反映了农村改革前

5、我国农村生产存在着怎样的状况。主要原因是什么?(2)结合材料二和所学知识说说“大包干纪念馆”为什么建在安徽凤阳小岗村。小岗生产队的“大包干”政策后来发展为哪一政策?这一政策在全国推行后带来了怎样的影响?(3)材料三屮福建省55位国营厂反、经理的信和张瑞敏的话说明了当时全国的国营企业面临怎样的一种生产经营局面?“福建省55位国营厂长、经理冒昧大胆地向你们(省委、省政府)伸手要权”要的是什么“权”?这一“权”如何实现的?♦达标测评,巩固新知1."20世纪的最后20年,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,书写了一个吋代最为

6、传奇的一页”。“传奇”首先是从哪里开始的()A.机关B.企业C.农村D.城市2.邓小平说:“农村改革有两个省带头,一个是四川省,那是我的家乡;一个是安徽省……o我们就是根据这两个省积累的经验,制定了关于改革的方针政策。材料中所说的农村改革是属于()A.思想改革B.经济改革C.政治改革D.对外开放3.下表是安徽凤阳县1980-1982年产粮数据。出现这一变化的主要原因是实行了()A.土地私有B.集体生产C.包产到户D.精耕细作4.下图1979—1982年我国农民家庭人均收入变化的主要原因是()A.集体劳动盛行B.国家政策适当C.自然灾害减少D.科学技术发

7、达5.下图反映的是中国共产党在不同时期的土地政策。对两图反映的政策理解不正确的是()图一1950年农民丈量分配土地图二农民领取土地承包合同A.都在社会主义制度建立后实施B.图一实行的是农民土地所有制,图二实行的是家庭联产承包责任制C.图一使少地农民奋分到了土地,图二使农民获得了生产自主权D.都解放了农民生产力,促进了农业经济发展参考答案:探究一(1)①生产积极性不高。②农村改革前,农村人民公社实行政社合一,在计划经济下,统一经营,集中劳动,统一分配,吃大锅饭,挫伤了农民的生产积极性。(2)原因:安徽凤阳小岗村农民首先实行分F1包产到户,自负盈亏,揭开了

8、中国农村改革的序幕。政策:家庭联产承包责任制。影响:调动了农民的生产积极性,促进了农村经济的大

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