高三主题班会:我的青春,我的梦

高三主题班会:我的青春,我的梦

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1、高三主题班会我的青春我的梦一、活动背景学生在步入高三后,面临的是紧张的高考备考,在多重因素的干扰和影响下,一部分学生学习动力不足,缺乏对远大理想的思考,缺乏坚定的理想信念的支持,遇到困难、挫折容易退缩、放弃。故结合本班学生的实际情况,设计开展了“我的青春我的梦”主题班会。二、活动目的通过此次活动,旨在触动学生对未来职业的思考和理想大学的热切向往。让同学们更加明确自己的人生方向,总结前进道路上的经验和教训,坚定信心,把握自己,鼓足干劲,携手前进,刻苦备考,为实现自己的梦想而努力。引导学生形成积极向上的态度,打造班级良好的学习竞争

2、氛围。三、活动准备学生:准备歌曲《我的未来不是梦》、习近平总书记深情阐释“中国梦”的视频、主持人撰写主持稿、制作一句话我的梦想视频、小组代表准备发言材料、班主任制作PPT四、活动过程(一)活动程序1、播放歌曲《我的未来不是梦》2、主持人宣布《我的青春我的梦》主题班会开始3、明确必须有青春梦的重要意义。4、学生小组发言谈理想,促了解,明志向5、班主任对学生的梦想发表看法和观点。6、总结语宣布主题班会结束。(二)活动纪实1播放歌曲《我的未来不是梦》  主持人(苏、男):尊敬的老师!   主持人(谢、女):亲爱的同学!   主持人(

3、合):大家好!    主持人(女):理想是个诱人的字眼。   主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。   主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。   主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;   主持人(女):罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。   主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。   主持人(女):上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向

4、走"指的就是我们头上的一颗指路明星--梦想。高三、五班主题班会《我的青春我的梦》现在开始。 谢:青春,似晨曦的朝露,晶莹剔透,熠熠生光。苏:梦想,如起航的风帆,乘风破浪,勇往直前。谢:同学们,步入高三后,面临明年的高考备考,是否感到紧张与不适?苏:因为有理想,我们的革命先辈抛头颅、撒热血建立新中国,因为有理,想我们新中国每一代领导人带领全国人民奋勇向前。播放习近平总书记深情阐释“中国梦”的视频。谢:我们该不该有自己的梦想,该不该重新规划自己的梦想?小组代表发言(1)、王:梦想是青年人前进的动力,没有理想如同行尸走肉,作为高三学

5、生,应该确定一所想考入的大学。我的梦想就是考入浙大!(2)、吕:十七、八岁的年龄就是做梦的时候,每个女孩子都有心中的梦想,有的可以说出来,有的说不出,我的远大梦想是成为一名优秀的医生,救死扶伤,当然我首先要必须考入一所名牌大学上海交大!(3)、李:我的理想,考入一本。。。。。。其他同学自由发言。苏:大家鼓掌请班主任发言同学们,不知不觉进入高三已经过去接近两月,经过全体同学和带课老师的共同努力,我们班集体在上次测试中取得了初步的成绩,但是高考不等同于高考,更大的挑战在后边,每位同学都想将来有一个好工作,生活的幸福,那么你们就必须

6、考入一所大学,获取大学学历,为找到好工作打下坚实的基础。同学们,首先要确立心中理想的大学,其次形成团结进取,文明礼貌,勤奋学习,朝气蓬勃的良好氛围,我们全体师生共同努力,为实现梦想加油!谢:因为我们有青春,我们有梦。青春是属于我们的,梦想是属于我们的,未来也是属于我们的,未来也是属于我们的!苏:世上没有难事。谢:一切皆有可能,因为——苏谢:这是我们的青春,我们的梦!结束语:主题班会到此结束,谢谢大家!播放:《相信自己》五、活动思考本次班会从筹备到举办,体现了高三、五班同学高度的凝聚力与集体荣誉感,增强了积极进取的精神,坚定了

7、实现梦想的信心。本次主题班会活动使高三学子们真正感受到了有理想才会有动力,有付出才会有收获,有拼搏才会有成功的真谛,同样也使他们深深感受到老师对学生殷切的希望和诚挚的奉献,同学们将会迸发出不断奋斗的信念和力量。高三、五班未来的路一定会更宽更远更美好!

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