粤教版高一物理必修二单元测试题及答案全套

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1、教版高一物理必修二单元测试题及答案全套阶段验收评估(-)抛体运动(时间:50分钟满分:100分)一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分。1〜5小题只有一个选项符合题目要求,6〜8小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1•如图1所示为质点做匀变速曲线运动轨迹的示意图,且质点运动到。点时速度方向与加速度方向恰好互相垂直,则质点从力点运动到E点的过程中,下列说法中正确的是()A.质点经过C点的速率比D点的大B.质点经过/点时的加速度方向与速度方向的夹角小

2、于90。C・质点经过。点时的加速度比〃点的大D.质点从B到E的过程中加速度方向与速度方向的夹角先增大后减小解析:选A小球做匀变速曲线运动,所以加速度不变;由于在。点速度方向与加速度方向垂直,则在C点时速度方向与加速度方向的夹角为钝角,所以质点由C到。速率减小,即C点速率比D点大;在A点速度方向与加速度方向的夹角也为钝角;而从〃到£*的过程中加速度方向与速度方向间的夹角越来越小,故正确答案为A。2.一个物体在尺、F2、鬥等几个力的共同作用下做匀速直线运动,若突然撤去力鬥,则物体()A.可能做曲线运动B

3、.不可能继续做直线运动C.必然沿鬥的方向做直线运动D.必然沿Fi的反方向做匀加速直线运动解析:选A物体做匀速直线运动的速度方向与鬥的方向关系不明确,可能相同、相反或不在同一条直线上。因此,撤去尺后物体所受合力的方向与速度的方向关系不确定,物体的运动情况也不能确定,所以只有A项正确。3•如图2所示,套在竖直细杆上的环力由跨过定滑轮的不可伸长的轻绳与重物〃相连。由于B的质量较大,故在释放B后,/将沿杆上升,当A环上升至与定滑轮的连线处于水平位置时,其上升速度“H0,若这时B的速度为°2,贝U()C.v2

4、^0D.v2=0解析:选D如图所示,分解A上升的速度v,v2=vcosa,当A环上滑轮的连线处于水平位置时,a=90°,故v2=O,即B的速度为零,故选D。图3升至与定方向抛出,4.有/、〃两小球,B的质量为力的两倍。现将它们以相同速率沿同一不计空气阻力。图3中①为力的运动轨迹,则B的运动轨迹是()A.①C.③解析:选AB.②D.④不计空气阻力的情况下,两球沿同一方向以相同速率抛出,其运动轨迹是相同的,选项A正确。5•如图4所示为四分之一圆柱体OAB的竖直截面,半径为在B点上方的C点水平抛出一个小球

5、,小球轨迹恰好在。点与圆柱体相切,OD与的夹角为60。,则(7点到B点的距离为()A.RC;3R解析:选D设小球由C点到D点的位移偏角为〃,则有tan^=jtan又由几何关系知tan0=解得h=~^Ro6•如图5所示,吊车以o的速度沿水平直线向右匀速行驶,同时以©的速度匀速收拢绳索提升物体,下列表述正确的是()A・物体的实际运动速度为vt+v2B.物体的实际运动速度为y/vi2+v22C・物体相对地面做曲线运动D.绳索保持竖直状态解析:选BD物体参与了水平方向上的匀速直线运动,速度为°,又参与了竖直

6、方向上的匀速直线运动,速度为血,合运动为匀速直线运动,合速度v=yjvt2+v22f选项A、C错误,B正确。由于物体做匀速直线运动,所受合外力为零,所以绳索拉力应竖直向上,绳索应保持竖直状态,选项D正确。7.如图6所示,水平地面上有一个坑,其竖直截面为半圆,O为圆心,且力3为沿水平方向的直径,圆弧上有一点C,且ZCOD=60°o若在/点以初速度"沿力〃方向平抛一小球,小球将击中坑壁上的最低点D;若在(7点以初速度©沿恥方向平抛的小球也能击中。点。重力加速度为g,圆的半径为&下B.R=C・R=列正确的

7、是()D.R=w4g2g解析:选AC由如/=«得:r=-^-,A正确,B错误;由v2t2=Rs60°,^gti=R—gRcos60°,4r?2得:尺=±",故C正确,D错误。&在一光滑水平面内建立平面直角坐标系,一物体从/=0时刻起,由坐标原点0(0,0)开始运动,其沿x轴和丿轴方向运动的速度一时间图像如图7甲、乙所示,下列说法中正确的是()A.前2s内物体沿x轴做匀加速直线运动B.后2§内物体继续做匀加速直线运动,但加速度沿y轴方向C.4§末物体的坐标为(4m,4m)D.4$末物体的坐标为(6

8、m,2m)解析:选AD前2§内物体在y轴方向速度为0,由题图甲知物体只沿x轴方向做匀加速直线运动,A正确;后2s内物体在兀轴方向做匀速运动,在y轴方向做初速度为0的匀加速运动,加速度沿丁轴正方向,合运动是曲线运动,B错误;4§内物体在x轴方向上的位移是x=(jX2X2+2X2)m=6m,在j,轴方向上的位移为j=

9、x2X2m=2m,所以4§末物体的坐标为(6m,2m),C错误,D正确。二、实验题(本题共2小题,共16分)9.(6分)某学习小组设计了如图8所示的装置研究

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