职高教育实践活动基层党组织专题组织生活会方案

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1、XX市一职高党的群众路线教育实践活动基层党组织专题组织生活会和民主评议党员工作实施方案根据《转发〈转发中央教育实践活动领导小组关于在第二批教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的通知〉的通知》（阜群组发〔2014）42号）、《关于认真做好对照检查材料“回头审”和专题组织生活会准备工作的通知》（阜群组明电〔2014〕38号）精神及省市有关要求，结合实际，特制定本方案。—、目标专题组织生活会和民主评议党员工作对于严格党内政治生活，增强党组织活力，加强党员教育管理，使每名党员都受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育，确保教育实践活

2、动取得实效至关重要。各基层党组织要坚持动真碰硬、从严从实、民主团结的原则，以整风精神为指导，以反对"四风”、服务群众为重点，召开一次高水平、高质量的专题组织生活会，认真抓好民主评议党员工作。二、时间安排专题组织生活会和民主评议党员工作，于8月15日完成，具体时间安排女口下:支部名称召开支委会时间召开支部党员大会时间地点党总支书记、委员所在支部第一支部2014年8月14日上午2014年8月15日下午二楼会议室常新亚（总支委员）第二支部2014年8月14日上午2014年8月15日上午招办徐存亚（总支书记）第三支部2014年8月14H上午2014年8月15日上午

3、二楼会议室张峰（总支委员）三'参加人员以党支部为单位，召开一次专题组织生活会，原则上每名党员都要参加，并接受民主评议。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，已参加领导班子民主生活会的党员领导干部可不参加民主测评。年老体弱党员也应采取适当方式听取意见，接受评议。（一）做好专题组织生活会和民主评议党员的前期准备工作（7月240—8月10H）1•结合实际，及时制定工作方案。各支部要从实际出发，在对党员现实表现等情况进行排查的基础上，研究制定召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的具体方案，明确会议的目标要求、时间安排、方法步骤、组织领导等

4、。2•精心组织学习，提高思想认识。坚持把学习贯穿活动始终,在前段学习教育基础上，进一步深入学习党章，学习习近平总书记系列重要讲话精神，特别是在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，学习中央、省委、局党组有关党的群众路线教育实践活动的文件和会议精神，为开好专题组织生活会、开展民主评议党员工作打牢思想基础。3•深入征求意见，认真汇总梳理。在前段广泛听取意见的基础上，进一步突出重点对象，切实增强征求意见的针对性和实效性。重点围绕党员意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严，查找软弱无力，服务群众意识和能力不强,不诚心为群众办实事，

5、优亲厚友等具体问题。党支部要认真汇总梳理征求到的意见建议，召开会议集体把脉会诊，一项一项讨论分析，找准找实存在的突出问题。4•广泛开展谈心，沟通交流思想。采取个别谈话、集体座谈等多种方式，有组织地开展谈心谈话活动。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心，支部委员要相互谈心，党员彼此之间也要谈心。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈，帮助提高认识、正视问题；平时有分歧、有疙瘩的要通过谈心，消除隔阂、增进了解。对外出流动党员可通过电话沟通等途径，了解思想和工作情况。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心，主动关怀、听取意见。对青年党员要主动约谈，交流思想，帮助提高

6、服务群众的意识和能力。局机关党委对存在突出问题的局机关各党支部班子成员、督导组对存在突出问题的学校党支部班子成员，要有针对性地谈话提醒。谈心谈话要互相掏心窝子，说心里话，既主动说出自己身上的毛病，又直接点出对方的不足，特别是对群众反映的问题和意见，要坦诚接受并相互提醒。5.认真撰写对照检查材料，深入查摆突出问题。设支委会的党支部，由党支部书记组织撰写支部班子对照检查材料；各支部书记、委员、党员负责同志要撰写简要对照检查材料；各党员要条目式地写出个人对照检查材料。对照检查材料要检查剖析存在的问题，深挖产生问题的思想根源，有针对性地提出具体改进措施，不强求统一

7、格式，不以字数多少定优劣。（二）做好会议召开及民主评议党员工作（8月14日一一8月15H）1•召开支委会，开展批评和自我批评。基层党组织要结合实际召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作。设支委会的党支部要召开支委会，党支部班子每名成员都要认真开展批评与自我批评。自我批评要直奔问题，对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题要作出回应。相互批评要抹开面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见。党支部书记要树标杆、当示范，带头查摆自己的问题，带头对支部委员提出批评，并虚心接受他人提出的批评意见。开展批评和自我批评都要坚持用事实说话，点到具体人具体

8、事，是什么问题就摆什么问题，真正达到既红脸出汗、触动思想，又增进团