国家公务员-公共基础知识模拟230

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1、公共基础知识模拟230一、单项选择题K2011年3月18FL中央人民银行宣布,&25R起上调存款类金融机构人民币存款准备金率()个百分点。A.0.5B.0.25C.0.3D.0.22、2011年丄月29口,新世纪以来中央指导''三农〃工作的第8个中央一号文件由新华社受权发布。这个题为《屮共屮央、国务院关于加快()改革发展的决定》的文件明确了新形势下水利的战略定位,制定和出台了一系列针对性强、覆盖面广、含金量高的加快水利改革发展的新政策、新举措。A.农业B.农村C.水利D.水电3、气流稳定,能见度好,有利于飞机高空飞行的大气层是()

2、。A.对流层B.平流层C.高层大气D.臭氧层4、《九章》大多数作品的体式是()。A.论体B.赋体C.骚体D.七体5、人体最大的解毒器官是()oA.胃B.肾脏C.肝脏D.脾6、爱国主义是中华民族的优良传统。中国人民历来不屈服于外来侵略。下列史实能说明以上观点的是()。①虎门销烟②三元里人民抗英斗争③镇南关战役④台儿庄战役A・①③B.①②④C.②③④D.①②③④7、罚款、没收违法所得或者没收非法财物拍卖所得的款项,应()。A・必须全部上缴国库B.交处罚决定机关作办公经费C.交本级政府财政部门,列为本级政府财政收入D.扣除行政处罚决定机

3、关为此支付的费用后,剩余部分上缴国库8、居住在甲市甲区的公民,因走私被位于乙市乙区的海关扌II留,该公民不服,应向下列哪个单位提起行政诉讼?()A.甲市或乙市屮级人民法院B.甲区或乙区人民法院C.甲区人民法院D.乙区人民法院9、在我国,乡、民族乡、镇的人民政府与村民委员会、居民委员会的关系是()。A・领导与被领导关系B.委托与被委托关系C.监督与被监督关系D.指导与被指导关系丄0、在向上级行文时,可选择下列哪一文种?()A.通告B.指示C.请示D.命令11、下列关于总结报告撰写要求的叙述不止确的为()。A.以叙述为主耍的表达方式B

4、.必须有正确的指导思想C.要有理论深度D.深入调查,占有翔实而准确的材料12>下列选项中,()是政府非常设机构。A.国家审计署B.省计委C.国家扶贫办公室D.县建委13、下列观点不屈于达尔文进化理论的是()。A.生物在代代相传的繁育过程中都有可能发生变异B.变异的长期积累,导致各个物种出现千变万化C.变异是长期存在、逐步发展,进化是逐渐发生的D.生物进化不是''适者生存〃,而是''幸者生存〃14、干燥的冷空气和富含水蒸气的暖空气相遇,发生大规模碰撞时形成的极端犬气现象是()。A.热带风暴B.台风C.飓风D.龙卷风15、甲携带凶器拦

5、路抢劫,黑夜中遇到乙便实施暴力,乙发现是自己的熟人甲,便喊甲的名字,甲一听便住手,还向乙道歉说:''对不起,认错人了。〃甲的行为属于下列哪一种情形?()A・实行终了的犯罪未遂B.预备阶段的犯罪中止C.未实行终了的犯罪未遂D.实行阶段的犯罪中止16、某大学对教师卬的工资和职称问题作出处理意见。甲不服多次向冇关部门上访。3年后,某大学根据市教委的要求,对甲反映的问题再次调查研究,形成材料后报市教委。市教委拟写了《关于甲反映问题及处理意见》的报告,呈报省教委,并抄送甲。该报告载明:''我委原则上同意该校对甲的处理意见,现将此材料报请你委

6、阅示。〃甲不服,就市教委的报告向市政府申请行政复议。卜'列关于甲的复议屮请的表述哪一个是止确的?()A.屈于行政复议范围,因该报告抄送甲,已经涉及甲的权益B.不属于行政复议范围,因该报告还没有经过上级机关批准,没有对甲发生法律效力C.不属于行政复议范围,因该报告是下级向上级的报告,是内部行为D.不属于行政复议范围,因该报告是批复处理行为17、农民贾某从某种了站购买了五种农作物良种,止常耕种后有三种农作物分别减产30%.40%和50%。经鉴定,这三种种子部分屈于假良种。对此,下列哪一选项不正确?()A.贾某可以向消费者协会投诉B.贾

7、某只能要求种子站退还购良种款C.贾某可以要求种子站赔偿减产损失D.贾某可以向当地工商局举报要求对种了站进行罚款18、公务员向冇关单位捉岀申诉的必耍理由是()。A.对公务员个人的处理不公正B.公务员对涉及木人的人事处理决定不服C.公务员认为自身受到的处理或待遇不合理D.须有涉及公务员个人的处理决定19、在以下的机关部门Z间可以联合行文的是()。A.省人大常委会、省民政厅、省军区B.省人民政府、省教育厅、BB大学C.省教育厅、省人事厅、省财政厅D.省民政厅、省政协、省公安厅20、''政府的主要作用是掌舵,而不是划桨。〃这一说法是指()

8、。A.政府应该强化集权A.政府的主要作用是决策,而不是执行B.政府应该加强自身组织的建设C.政府应该成为现代社会的导航员21、某市四区治安联防队行使该区公安分局委托的治安管理权。某H联防队员李某抓获盗.窃嫌疑人王某时,因王某拒不说出自己的真实姓名,

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