安全教育专题讲座总结

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1、安全教育专题讲座总结为了建设平安校园，服装信息部于2014年3月1日至3月20日，对服装、财会、计算机三个专业的学生进行了安全教育专题讲座，取得很好效果，现在总结如下：一、安全教育专题讲座开展情况服装信息部首先成立安全教育专题讲座领导小组，开始开展工作。在隋素志主任的主持下，服装信息部召开德育组全体老师会议，成立安全教育专题讲座执行小组。隋主任强调了安全教育专题讲座的极端重要性和紧迫性，要求大家从思想上高度重视安全教育专题讲座的意义，使大家认同对学生进行安全教育的必要性。马志波主任根据各位老师的专业特长，做出了分工：王采全老师负责安

2、全教育专题讲座计划的制定、计划配档表的拟定、预防校园暴力专题讲座，安全教育专题讲座总结等任务；李岩负责消防和交通专题讲座；李书贞负责防溺水和防中毒专题讲座；王利民负责行为规范和教学秩序专题讲座；高丰琴负责居家安全和防传染病专题讲座。4老师们接到任务后，利用上课之余、休息日，查资料，写教案，制课件，付出了大量的心血。3月3日下午，在3号会议室，王采全老师率先讲了预防校园暴力安全教育专题讲座。该讲座主要是从含义、成因、防范三个方面分析了校园暴力多因语言不当引起，要求学生谨言慎行，远离暴力。当暴力发生后，要采取恰当的方法灵活应对，原则是保

3、护自己为主。3月10下午，李岩老师讲了消防和交通安全教育专题讲座。李老师用了大量的照片、视频、文字，采取对比方法，使学生了解了消防和交通知识，懂得了应对方法。服装信息部领导召开调度会，了解安全教育专题讲座进展情况。针对供电部门停电，影响学校正常教学的变化，决定调整安全教育专题讲座计划，要求其他老师提前进行。3月14日，李书贞、王利民、高丰琴等老师克服了时间紧、任务重的困难，先后做了防溺水、防中毒、行为规范、教学秩序、居家、防传染病等讲座。在规定的时间之前，服装信息部德育组老师顺利完成了学校交给的安全教育专题讲座任务。二、安全教育专题

4、讲座成果显著1、在学生中普及了安全知识，学校形成了人人讲安全，人人保安全的氛围。学生通过听讲座，了解了预防暴力、消防、交通、防溺水、防中毒、教学秩序、行为规范、居家、防传染病等安全知识，掌握了安全技能，学会了保护自身安全的方法。预防校园暴力讲座，让学生明白了“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”的道理，懂得了不要随便出口伤人，否则可能会引发校园暴力。又如，发生火灾时，毛巾叠八层，可以4保证自己通过浓烟，顺利逃生。再如，当你一个人在家时，一定要提高警惕，不要上当受骗。2、各班班长登台发言，谈体会，表决心，是全班的一种安全总动员。班长是一个

5、班的核心，其影响力很大，只有当班长有了珍爱生命，安全第一的理念，才会组织本班学生时刻注意课堂安全、实训安全、课外活动安全、实习安全、宿舍安全、居家安全、交通安全、消防安全、自身安全等，以实际行动落实安全措施。3、初步探索出了一条借助专题讲座规范学生行为，确保学生健康发展的安全教育路子。我们将12级计算机专业所有学生召集到3号会议室，让他们接受安全教育的同时，用录像、照相等规范他们的不良行为。若在小教室上课，可能不到10分钟，就会有学生出去上厕所，但在这样的大型集会里，长达几个小时，没有一个学生随便外出，这不能不说是安全教育讲座的效应

6、。4、形成了安全教育校本材料。经过安全教育专题讲座，形成了包括教案、课件、试题、图片、视频在内的安全教育系列材料，丰富了学校安全教育资源。5、老师们得到了锻炼。对许多老师来说，这是第一次面对上百人上课，心里多少有些紧张。通过安全教育专题讲座，老师们提高了驾驭课堂教学的能力，树立了大德育的理念，这就为今后开展更大规模的安全教育专题讲座奠定了基础。三、安全教育专题讲座常抓不懈4为了使安全教育讲座更有实效，特提出如下建议：1、今后，学校应该经常举行类似活动。2、安全教育专题讲座与课堂教学相结合，巩固安全教育效果。3、举行安全教育专题讲座时

7、，应该多设置教学场景，让学生去探究，多活动，多发言，实现师生互动。最好，课前安排任务，让学生利用课外时间完成，课堂上展示交流成果，避免教师的一言堂。4、安全教育专题讲座应该与学生的实际生活密切相关，可以引起学生的共鸣，使学生自觉接受安全教育，取得安全教育实效。5、安全教育专题讲座与学校举行的应急演练相结合。根据教育部通知要求，中小学要每月举行一次逃生演练，学校应该留下录像、照片等资料，作为安全教育资源。6、每一次安全教育专题讲座结束后，都要让学生谈体会，加深学生的印象，使学生树立安全理念。4