吉林省辽源市田家炳高级中学2017-2018学年高二上学期9月月考考试生物试题答案

《吉林省辽源市田家炳高级中学2017-2018学年高二上学期9月月考考试生物试题答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、田家炳高中2017-2018学年度上学期9月月考试卷参考答案1.c内环境是指体内细胞直接生活的液体环境，主要包括血浆、组织液、淋巴，而呼吸道、消化道和膀胱均属于体外环境。2.A组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，但不完全相同，最主要的差别在于血浆含有较多的蛋白质。3.A胰岛素可以促进糖类的消化吸收；饭后血糖水平上升，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素下降；胰高血糖素可促进肝糖原分解。4.D血液中钙离子含量过低，会出现抽搐。5.C体液屮的成分主要是水，还有蛋白质，无机盐等物质；内环境主要包括血浆、组织液和淋巴三部分，包括脑脊液等；细胞质基质属于细胞内液，是体液的一部分；内环境的理化性质

2、保持相对稳定。6.C高温作业的人有大量的汗液排出，这样会使体内的无机盐代谢受到影响，失去平衡，需要从体外补充一定量的无机盐，来维持体内盐类代谢平衡。所以，高温作业的人，应该喝一些淡盐水。7.D肌肉注射青霉素进入到了组织液。8.D血浆屮的水的来源可以是吸收来的，也可以从组织液、淋巴屮来。9.B内环境稳态遭到破坏时，不一定会引起渗透压下降；内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，因此当内环境稳态遭到破坏时，必然会引起细胞代谢紊乱；内环境稳态遭到破坏时，可能会导致輛促反应速率减慢，但不会引起酶促反应速率加快；内环境稳态遭到破坏时，不一定会引起糖尿病10.B人在剧烈运动引起机体缺

3、氧时，细胞进行无氧呼吸，产生较多的乳酸，从而使血液的酸碱度下降.但由于血液屮存在缓冲物质H2C03和NaHC03,所以碱性aHC03能缓冲调节血液pH,使之处于平衡状态11.C夏天长期呆在空调房间引起的“空调病”是温差大导致体温调节失调引起的，A正确;B、到青藏高原后出现的头疼乏力、血压升高是因为缺氧导致内环境失调引起的，B正确；C、人屏息一段时间后，呼吸运动明显加强是机体调节维持内环境稳态的结果，C错误；D、中暑是高温导致体温调节失调引起的疾病，12.B①小腿抽筋是由于内环境中钙离子浓度低造成的，①符合题意；②镰刀型细胞贫血症是由于基因突变而导致的细胞形态的变化，属于遗传

4、病，②不符合题意;③组织水肿是由于组织液的大量增加导致的，③符合题意；④尿毒症是由于肾脏病变，导致内环境成分如尿素等超标，④符合题意.13.B人体发生花粉等过敏反应时，毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白大量渗出进入组织液，致使组织液的胶体渗透压高于血浆的胶体渗透压，这样血浆中的水分大量渗透到组织液中，导致局部组织水肿14.D在寒冷环境屮，人体皮肤的血液流量会减少；下丘脑是调节体温的屮枢；增加散热是人在炎热环境屮散热的主要方式1.A某人能读书看报，也可以写文章，但听不懂别人说的话，大脑受损伤的区域是大脑皮层语言区的H区2.D血浆可以运输养料、二氧化碳、尿素但不能运输糖原17M动物

5、园饲养员长期给猩猩喂食，猩猩听到饲养员的脚步声就分泌唾液，该反射活动属于条件反射18.D人是恒温动物，体温调节的结果是产热量等于散热量，从而维持体温的相对恒定；体温调节的中枢是下丘脑;炎热坏境中，人体皮肤血管舒张，汗腺分泌增加；寒冷条件下，甲状腺是通过分级调节机制来分泌甲状腺激素，增加产热19.B人是恒温动物正常人处在30°C的温室里与5°C的室外相比，人体细胞内酶的活性不变、但皮肤血流量增大及排尿量增多20M神经调节的基本方式是反射；体液调节比神经调节的作用范围广；反射弧中的效应器是指传出神经末梢及支配的肌肉或腺体；兴奋时，神经纤维膜外局部电流方向与兴奋传导方向是相反的。2

6、1.B“饲喂法”补充的是小分子激素22.C甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性23.DX是促甲状腺激素释放激素，它的靶器官是垂体24.A乙烯的作用是促进果实成熟25.B.胰岛素能降低血糖的含量，使小鼠休克复苏可注射葡萄糖溶液26.B人体感受渗透压升高的感受器位于下丘脑27.B垂体能释放多种促激素，如促甲状腺激素（作用丁•甲状腺）、促性腺激素（作用于性腺）、促肾上腺激素（作用于肾上腺）.由此可见，垂体功能退化后，甲状腺、性腺和肾上腺的功能也随之退化.28.D重复注射疫苗可以增加记忆细胞和效应细胞的数量，因此二次免疫反应更强烈29.C免疫细胞包括T细胞和B细胞还有吞噬细胞30.Ca敏

7、反应一般发作迅速，反应强烈，消退较快，有明显的遗传倾向和个体差异31.C艾滋病病毒能破坏人体免疫系统中的T淋巴细胞32.A免疫预防注射的是抗原33.D能产生抗体的细胞是浆细胞34.D体液免疫和细胞免疫均有特异性；浆细胞不能识别抗原；T细胞分泌淋巴因子。35.A皮肤属于人体第一道防线36.D茎的向光性是由于，在单侧光的照射下，向光侧的生长素向背光侧运输的结果。37.B胚芽鞘产生生长素的部位在尖端、感受单侧光刺激的部位在尖端、弯曲生长的部位在尖端下面的一段38.A2,4-D是生长素类似物39.C乙烯具有促进