高一上期半期前历史测试题

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1、历史测试题（A）满分100分时间60分饼一、选择题（共40题，每小题2分，共80分）1•中国古籍中有些人名，如刘敬先，殷孝祖（《宋书》），杨延宗（《新庸书》），汤显祖（《明史》）等。你推测材料屮这一现象主要受下列哪一因素的彫响（）A.程朱理学B.宗法制C.王位世袭制D.礼乐制度2.秦朝时期的军国大事，一般先rh丞相、御史大夫和诸卿进行朝议，最后由皇帝裁决。这一做法使（）A.中央强化了对地方的控制B.君权在事实上遭到了弱化C.君主专制造成的决策失误有所减少D.民主观念开始渗入到政治体制3.中国历史上某一时期“有极关重要者四事”：

2、一为中国版图之确立，二为中国民族之形成,三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。这个时期应是（）A.春秋战国B.秦汉C.隋唐D.明清4.《资治通鉴》记载唐太宗对黄门侍郎王珪说：“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。”由此可见，唐朝设立门下省的主要目的是（）A.通过制约防止决策的失误B.为皇权而制约中书省C.制约皇权的独尊地位D.尽可能提高行政效率5.隋唐的三省六部制完善了自秦以来的中央集权制度，其积极意义在于（）A.解决了中央与地方的矛盾B.有利于选拔人才，保证政治清明C.加强了皇权D.中央机

3、构有明确的分工与制约，提高了工作效率6.美国学者费正清说：“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科举考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛，科举制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”对作者观点理解正确的是A.科举制度体现了公平竞争的精神C.科举制度扩大了封建统治的基础7.学过《古代中国的政治制度》这一专题后,中论文标题出现史实错误的是A.《浅议我国早期国家政治制度的特点》C.《论隋唐三省制度对中国历史的影响》（）B.科举制度背离了传统的伦理道徳D.科举制度实现了封建国家的兴盛某班四位同学分别撰写研究历史

4、小论文，其（）B.《简议中国古代的选官制度》D.《论清代皇权与相权的相互制衡》8.“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看。”是清代一位军机大臣对工作的描述。它说明军机大臣的职能主要是A.与皇帝“共治国事”B.根据皇帝的旨意拟发谕旨C.“事无不总”，负责执行政令D.掌审议，负责审核政令9.《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述：“（雅典公民）不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和干鱼……穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床……”这对雅典公民的政治经济文化活动产生的影响有（）①使古希腊产生宽松自

5、由的社会环境②直接促成了古希腊民主政治的建立③使希腊人较早接受平等互利的观念④形成了积极参政的公民素质A.①②B.①③C.②③D.③④10.下图的历史人物为希腊民主制度做出了巨大贡献，下列说法正确的是（）①梭伦改革奠定了雅典民主政治的基础②克利斯提尼改革确立起雅典的民主政治③克利斯提尼时期确立了“陶片放逐法”，成为维护民主政治的有力武器④伯里克利时期，是雅典民主政治的“黄金时代”A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④11・梭伦改革和克利斯提尼改革的相同之处是（）A.都发生于公元前8世纪B.都设十个地域部落取代四个血缘部落C

6、.都设立了五百人会议和十将军委员会D.都打击了氏族制度，有利于民主政治12.（2009年广州模拟）古雅典执政官伯里克利说：“我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。”下列各项不能体现其观点的是（）■A.公民大会向全部居民开放B.五百人会议通过抽签选举产生C.陪审法官由选举方式产生D.向参加城邦活动的公民发放津贴13.有位史学家在评论古希腊城邦的成就时说：“不应看它没能做到什么，而应看它做到了什么。”从这一观点出发，你对雅典民主的认识应

7、是（）①雅肌民主重视公民的民主权利和责任感，创造了辉煌的文明成就②雅典民主创造了法治基础上的议会制、选举制等民主形式，为后世民主发展提供了宝贵的经验③实现了人民主权和轮番而治的设想，与同期其他文明的专制制度相比是巨大的进步④雅典民主是公民政治，激发了公民的主人翁精神，但外邦人、奴隶等被排除在外（）A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④14.古希腊历史学家希罗多德曾记述一名希腊人对波斯王薛西斯讲：“希腊人虽然是自由的,但他们并不是任何事情上都是自由的，他们受着法律的统治，他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。”这段材料主要

8、表明了（）A.古希腊是民主政体的发祥地B.波斯人非常赞赏希腊的制度C.波斯当时仍然实行君主专制D.古希腊的民主建立在法治基础之上15.为了统治辽阔的帝国，罗马皇帝采取的措施和中国皇帝相比最有特色的是（）A.削弱地方权力B.强化皇权C.重视思想控制D.重视法律制定16.罗马法之