防震减灾普及周——防震紧急疏散演练计划【中心小学】

防震减灾普及周——防震紧急疏散演练计划【中心小学】

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时间:2019-09-19

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1、“防震减灾日”防震减灾紧急疏散演练方案为了提高学校处理突发事件的能力,保护生命,打造平安校园,加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能,在学校发生火灾、地震等紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定本应急疏散演练方案,并进行实践演练。本次参加演练的为全体师生。一、演练内容、时间、地点内容:地震来袭、校园突发安全事故学生紧急疏散时间:2018年5月11日【周五上午课间操】地点:学校教学楼一操场二、安全疏散演练活动的目的1、使全校师生熟悉我校的紧急疏散通道。2、增强我校师生对突发事件的应变能力。3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。三、安全理念及工作原则1、

2、坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全高于一切。明确责任,细化分工,定位定岗,安全无小事,责任重于泰山。2•坚持预防为主,安全有备,群防群治的原则。3.坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。四、演练指挥总指挥:林建华副总指挥:张绍杰职责:负责疏散安全管理总调度五、工作小组1、协助指挥小组:各班班主任和上课教师。职责:(1)演习前讲解疏散路线和清点学生人数;(2)带领学生撤退;(3)到达集合场地后清点学生人数并向总指挥汇报;(4)到达集结场地后对学生的安全管理。2、应急疏散小组:总负责:张绍杰楼梯负责人:赵冉职责:具体负责疏散安全管理调度和疏散引导。每个楼梯拐角确定1名老师作为安全管

3、理员,负责对通道情况进行监控,指挥、引导学生按就近路线撤离。以上工作人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。3、警戒小组:宁国栋职责:负责控制闲杂人员进入警戒地带。4、宣传小组:裴立波职责:具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等。5、救护小组:张丽职责:制订救护方案;具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。6、报警小组:宁国良职责:负责教学楼突发事件报警,发布演练信号。所有人员接到信号后迅速行动。六、演练程序校园紧急疏散演练1、演练信号:利用校园广播系统发出地震报警信号,等待语音播报信号解除,然后发出紧急疏散警报信号,设定二种时候出现灾

4、害,组织疏散演练:一是上课时候二是课间时候,老师立即组织好学生,不要慌乱,指挥学生有序疏散。2、疏散顺序与线路:第一种情况:上课时候(1)听到广播发出地震报警信号,班主任老师(任课教师)立即让学生双手抱头,或者头顶书包到课桌下躲避,等待报警信号解除,紧急疏散信号发出后,班主任(任课教师)即刻打开教室前门,靠后门同学迅速打开教室后门,全体师生迅速把自己的椅子放到桌子下,1至3排学生一个跟一个走前门,3排后学生按倒顺序一个跟一个走后门,排2列纵队依次按规定线路向学校操场疏散。撤离过程学生双手抱头,按秩序快速撤离。学生走完后,上课教师再次检查教室内是否仍有学生留下。如果有,要及时问清原因,并

5、将该生带离教室。学生迅速撤离时,禁止携带物品,然后由老师指挥学生紧急疏散。(2)学生离开教室后,上课教师仍站在教室门口管理学生快速疏散,以防止学生拥挤踩踏。学生相互之间要互相关照。办公室内未上课教师听到警报后,应立即前往教室门口,协助管理人员组织学生疏散,直到所有学生撤离为止。(3)各位疏散人员必须等到学生全部撤离后方可离开,否则视为擅自脱岗。第二种情况:课间听到地震报警信号,在校园里的同学要迅速到操场进行躲避,教室内的学生要迅速的躲避到课桌下,班主任老师和任课教师要迅速进班指挥学生进行躲避,等待地震报警信号解除。听到紧急疏散信号后,教室内的学生仍按第一种情况紧急撤离;教室外的学生在操

6、场原地待命。注:1、撤离时,各班前3行从前门走,后3行从后门走。2、各班由班主任负责组织和带领学生撤离。若事发时是任科教师上课,则由任科教师组织学生撤离,待班主任到位后方可到指定岗位执勤。3、紧急情况,指定负责人不在场时,其他人员应负责指挥。4、撤离时出现突发事件由相应的负责人负责处理,并即时向指挥中心报告。5、演练初期不比赛哪个班级快慢,但要求不慌乱,保持安静,不传谣,不信谣,不喊叫,禁推挤,能安全到指定地点。演练后期要计算控制总的运行时间,并及时点评。6、班主任和各负责人员必须在疏散演练开始时提前2分钟到位。走出教室往下疏散时,班主任老师走在本班队伍最前头,负责老师在最后,学生夹在

7、中间。7、演练前,教师通过例会学习,明确自己分担的职责及其到达的位置;学生要提前在班主任的教育下,学习疏散知识,熟悉疏散线路,明白安全演练意义。8、各班演练师生到达指定做操位置后,保持快静齐,由班主任清点各班人数,并上报总指挥,统一听从总指挥点评讲话。9、班主任强调安全疏散演练学生撤离路线,依然按照学生做操上下楼路线进行。一年级1-4班走中间门,二年级2-4班西楼梯中间门,5.1、5.2、3年级2-4班,2.1班走东楼梯从东门出;4年级西楼梯西

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