高三开学典礼演讲稿与高三开学演讲稿汇编

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1、高三开学典礼演讲稿与高三开学演讲稿汇编高三开学典礼演讲稿范文尊敬的各位老师、同学们:大家好!时光荏苒,万物更新,此刻我们汇集在一起,共同打开了高三新学期的扉页。从此刻起每一位同学都有了一个新的名字:髙三的战士。髙考的战火已被点燃,高考的号角已经吹响,拼搏的时刻到了!虽说胜败乃兵家之常事,但这一次我们势在必得。战士们,你们准备好了吗?有备才能无患,做好充足的准备会让我们得高三路走得更稳,更好。充足的准备应包括以下几点:首先应制定自己的高考分数目标。当然这个分数要比现在高出几十分。然后把这个差值分到六个科目中去,化整

2、为零,你就不会感觉到太大的压力。接下来踏踏实实,盯住目标,绝不放弃,力争每一次考试都有一定进步。其次制定符合自己的复习计划。在校期间一定要跟住老师的学习进度安排,紧跟老师思路,不松懈,严格要求自己。课余时间应合理利用,查缺补漏,充实自我,巩固根基。每一次考试后都要及时总结,找出各科的问题所在,找准突破口迅速补上,并在一下次考试前把问题解决掉,轻装前进。最后要有胜不骄败不馁的气量和愈挫愈勇的韧劲,并坚信自己会有所突破。谁都不能保证一次考试的必然成功,但在面对已有的成绩,要给自己一个合理的评价,同时找出自己的不足及时

3、改正,发现自己的优势继续保持。就如同大浪淘沙,沉淀自己,找出最耀眼的部分,最终会在高考这个最后的淘洗中实现自己的价值。有人说高三是艰难的,我不这样认为。因为胸怀梦想、斗志高昂的人最感到欣慰的就是奋斗的过程。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实,每一分、每一秒都是我们的阵地,都是我们赶超别人的机遇。这一年我们将面临多次考试,而我们必须珍惜每一次,因为每次考试都是我们考验自己的绝佳时机。而同时我们要养成一种淡然的心境,大将的风度。的确,高三会教给我们如何奋斗,每个人都有无尽的潜力,每一个人都有无穷的提升空间,不经过一

4、年的奋战或许永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是人生最精彩的一页,我们会留下最美丽的拼搏的身影,谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的学期,新的打算。或许你的目标是赶超对手,也或许是考上重点名牌大学,目标可以不同,就是不能没有目标。更重要的是有了目标之后,一定要为此付诸行动,全力以赴。距离高考还有九个月的时间,说它长可以盖一栋楼,说它短转瞬即逝。静下心来用这九个月的时间做一件最有意义的事吧!同学们,高一是基础、高二是关键、高三是决战。经过了高一的锻炼、高二的历练,如今我

5、们终于站在了决战的起点。决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验,血与泪的洗礼,成与败的决断。在此,真心向你发出邀请,让我们在这最后的总复习阶段并肩作战,做最充分的准备,用最饱满的信心去迎接挑战。无须自卑,不要自负,保持清醒,坚持自信。我们是90后最有闯劲的一代人,让我们用行动证明自己的实力、去迎接属于我们挑战者的胜利吧!高三开学演讲稿第一篇各位老师、各位同学:大家下午好!记得上一次开年级大会时,我们被冠以“准高三”的称呼,而现在我们真真切切的成为了高三学生。和大家一样,我在暑期参加了学校开展的紧张而着实有效的业余

6、学校。在课堂上,我感受到了老师坚定的目光、与老练、专业的教学。特别是课前老师的例行检查令我印象深刻。这并不只是简单的作业检查,这更是一种学习习惯的引导:善于总结,注重细节,合理安排时间,劳逸结合……这些暑期间“习惯”的培养都可以为高三的学习打下坚实的基础。新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸,我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?或许你会说:“纸的基本构造不同,我高一、高二的基础没打好。”但是如果我们一味的关注过去、一味的叹息时间已逝,那么时间就真的没To你既然已选择了勤勉和奋

7、斗,也就选择了希望和收获;你选择了纪律和约束,也就选择了理智与自由;你选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!我们学生会向各位提出以下两条建议:一、明确目标、端正态度经过各项考核的洗礼,我们明确了目标,了解到不足,但并没有熄灭进取的火花、丧失拼搏的勇气,一颗颗自强不息的心早就卯足了劲,向着理想进发。当我面对加试的科目过山车似的分数时,心中的后悔、郁闷是难以言表的。可是既然认准目标,就无所畏惧。毕近一分耕耘一分收获;但不耕耘就一定不会有收获。二、承载压力,增强耐力我们常常盲目

8、地害怕压力,逃避压力。其实,压力并不可怕,法国作家雨果说过“思想可以使天堂变成地狱,也可以使地狱变成天堂”,当我们面对学习生活的压力时,应尽量以乐观的态度去面对它,以积极的心态促使事物向好的方向发展。同时,在压力面前我们要增强忍耐力,能够忍受疲劳、艰苦、挫折,为实现即定的目标而持续努力拼搏。最后,人生非坦途,高三的学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信

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