荷花池小学爱心图书义卖活动方案

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1、荷花池小学爱心图书义卖活动方案一、活动目的：通过义卖活动构建孩子合作、交流的平台。本次活动以学生的实践体验为宗旨，通过实践，锻炼学生自主发展和与人交往的能力。组织学生将自己看过的图书进行商品义卖活动，把卖得的钱资助学习经费上有困难的同学，培养学生乐于奉献、关心他人的崇高品质。二、活动时间：2008年4月12日下午。三、参加对象：三～六年级学生，一二年级可参加购买。四、活动地点：学校大操坪。五、义卖商品的范围：以学生看过的旧图书为主，也可适当加入些学生多余的新文具、练习本等。六、活动程序：1、准备阶段：（1）各班班主任向学生做好发

2、动宣传工作，让学生了解本次活动的意义和目的，鼓励学生积极参加。（2）尽量发动每一名学生都能捐赠自己看过的图书，种类不限，尽量做到平均每人一本以上。（3）在每本书的封面上贴上标签，注明班级和标价，标价不宜过高，一般控制在5元以下，尽量不要超过10元。（注明班级，以防在交易前各班混淆。标签可自制，也可到总务处领取。）（4）统计好全班捐赠的书目和数量，于4月10日前上报大队部。（5）每班安排3名营业员，要求：认真负责，能说会道，态度亲切，善于计算。2名秩序维持人员，要求：认真负责，态度亲切。班主任做适当的指导和培训。（6）各班积极布置

3、自己的摊位，想出宣传高招，使本班书籍能获得最大的流通，使活动开展得顺利、有趣、热烈。（设摊所用桌椅，大队部会在活动当天通知安排。）2、活动阶段：（1）班主任向学生讲清活动要求，要求学生注意安全，做文明顾客，积极参加活动。（2）各班级认真清点钱款，记好帐，购得书者在书的扉页上写上：购书者——***。（3）活动结束后，各班统计好卖出数量和所得钱款，并将钱款包入信封，注明班级和数目，投入“爱心基金捐款箱”。剩余的书籍各班自行安排。七、活动提示及说明：1、每位学生当天可带10元以下现金，参加爱心义卖活动。2、各班义卖活动所得的钱捐入学校

4、“爱心基金会”，大队部将张榜公布各班爱心金额，所有款项将先有财务室保管，大队部将尽快联系受助单位或个人，并予以公示。3、要充分发挥学生的自主性与独立性，教师作适当指导。4、各班主任要认真宣传，做好学生准备工作。5、班主任要关注和处理好在交易过程中出现的意外问题。6、欢迎各位老师共同参与选购图书，并贡献给班级。荷花池小学少先队大队部河口一小图书义卖活动方案为进一步推行素质教育，让少年儿童在体验中得到锻炼，提高学生参与社会实践的水平和综合素质，我校将开展“书香满校园润物细无声——图书交易会”活动。一、活动宗旨：交易图书是手段，阅读好

5、书是目的，锻炼能力是根本。二、活动目的：1.引导学生读好书，营造浓厚的读书氛围，培养学生热爱读书的良好习惯。2.通过交易过程，提高学生的综合实践能力。三、活动时间、地点：2015年4月20日（星期一）下午3:40开始，4:40结束；红领巾升旗广场四、活动对象：全校师生义卖年级：三～五年级（每班可邀请3-5名家长）一、二年级自愿参加，只买不卖。五、活动准备：1.本周起各中队以小组形式，准备义卖书籍，统计定好物品价格（可贴好价格标签），做好书本数量统计表。价格要求合理（建议价格不超过10元）。2.活动前各中队布置好展台及广告宣传标语

6、或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。3.每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、收银员、推销员、广告策划员等。义卖活动前，班主任对本中队的售货员、顾客、推销员进行培训。（也可以发动学生自己设计具有特色的标志牌以示区别）5.义卖活动前各班主任要对学生进行活动安排布置和安全教育（1）有序：不跑、不追、不挤（2）守纪：不大声喧哗（3）文明：不强买强卖（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）六、摊位布置要求：1.设计展台①各班将展台设计尽量新颖、美观，最好能给自己的展台起个

7、名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。设计新颖，美观，尽量不要雷同。（可以用小黑板等）。②活动前各中队可以准备好广告宣传语、宣传海报或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。2.义卖物品①可以是自己已不看的书籍或对自己用处不大的物品等。②所有书要求质量完好，无乱勾乱画，页面残缺现象。③义卖物品需得到家长同意，并向家长说明活动意义与要求。3.物品数量：原则上不限，但也尽量不要带太多。4.全校学生积极参与，尽量将所带来的物品全部卖完。每个中队可分成3-4个小组，设有售货员、会计、推销员、环保

8、员等。摊铺准备桌布或塑料布摆放义卖物品；各小组可采用轮流组织管理，一组队员“摆摊”，另一组队员可以自由去别的“书店”选购。5.各班将交易登记表详细记录完整（姓名、书籍名称、原价、成交价、共计多少元），做好资料、资金收集工作。义卖物品：1.本次义卖以图书为主要商品