八年级下学期语文期中试题（有答案）

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1、八年级下学期语文期中试题（总分：100分时间：120分钟）班级：姓名：考号：一、积累与运用（20分）1•根据拼音写出恰当的汉字或给加点的字注音（2分）①在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象han（）首低眉②这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤（）无限的宇宙③其言兹若人之ch6u（）乎？④莺（）飞戾天者，望峰息心2下列词语中加点字注音全都正确的一项是（2分）（）A.驿站(yi)细菌(jun)酷肖(xiao)逍遥法外(xiao)B.眼翳(yi)脊背（ji）污秽(hui)啮齿动物(nie)C,胡髭(zl)

2、粗劣(lve)胭脂(zhi)目光灼灼(zhud)D.滞留(zhi)锂亮(zeng)甲胄(zhdu)广袤无垠（mao3.从上下文连贯的要求看，在下面的横线上填如恰当的语句（只填序号）（2分）黄河，中华民族的母亲河，五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系黄河流千古，流出了,流出了,流出了A、黄皮肤人的群落B、灿若明珠的黄河古文化C、漫无边际的黄土地4.胡适《我的母亲》一文中写道：“我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿”请说说“诸葛亮、刘备”是哪部文学作品里的人物？并写出有关他们的两个成语或典故（2分）①"诸葛亮、刘备”是里的人物②成语

3、或典故：5•根据例句，仿写一个与其相同格式的句子（2分）人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息仿句：6•下面语段中有一个错别字和一处语病，请把它们找出来，并加以改正（2分）①书籍对人的影响，是潜移墨化的②小而言之，读书不但可以能够提升自我，而且增长知识③大而言之，读书可以提高中华民族的素质④让书香溢满社会的每一个角落，让我们做一个快乐的读书人吧！①第句中有一个错别字，应将“”字改为字②第句是一个病句，你的修改意见是7.根据要求默写（8分）（1）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，两个晋代人典故的诗句是：,⑵苏轼《水调歌头•明

4、月几时有》中有“此事古难全”一句，其中“此事”指的是：,⑶王勃的《送杜少府之任蜀州》中的,与王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”两句格调截然相反⑷《过零丁洋》中表现作者以死报国的坚贞气节的诗句是二、阅读与欣赏（40分）（一）阅读下面文言文，完成17题（10分）一、余幼时即嗜学家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠录毕，走送之，不敢稍逾约以是人多以书假余，余因得遍观群书既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问先达德隆望尊,门人弟子填其室，未尝稍降辞色

5、余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉故余虽愚，卒获有所闻1、解释文中加点的字（2分）假：走：2、翻译画直线的句子（1分）3、下面句子的朗读节奏划分正确的是（）（2分）A、先达德隆/望尊B、益慕圣贤/之道C、门人弟子/填其室D、手指不可/屈伸4、“录毕，走送之，不敢稍逾约”中的“稍”照应了“”_句（1分）5、从本段看，作者最终能够学业有成的原因是：（1）_⑵（2分）6、“先达”对弟子“未尝稍降辞色”，你认为这种态度对吗？谈谈你的观点（2分）（二）现代文阅读我交给你们一个孩子（16

6、分）张晓风①小男孩走出大门，返身向四楼阳台上的我招手，说：②“再见！”③那是好多年前的事了，那个早晨是他开始上小学的第二天④我其实仍然可以像昨天一样，再陪他一次，但我却狠下心来，看他自己单独去了他有属于他的一生，是我不能相陪的，母子一场，只能看作一把借来的琴弦，能弹多久，但借来的岁月毕竟是有其归还期限的⑤他欣然地走出长巷，很听话地既不跑也不跳，一副循规蹈矩的模样我一个人怔怔地望着巷子下细细的朝阳而落泪⑥想大声地告诉全城市，今天早晨，我交给你们一个小男孩，他还不知恐惧为何物，我却是知道的，我开始恐惧自己有没有交错？⑦我把他交给马路，我要他遵

7、守规矩沿着人行道而行，但是，匆匆的路人啊，你们能够小心一点吗?不要拉倒我的孩子，我把我的至爱交给了纵横的道路,容许我看见他平平安安地回来⑧我不曾搬迁户口，我们不要越区就读，我们让孩子读本区内的国民小学而不是某些私立明星小学，我努力去信任自己的教育当局；而且，是以自己的儿女为赌注来信任一一但是，学校啊，当我把我的孩子交给你，你保证给他怎样的教育?今天清晨，我交给你一个欢欣、诚实又颖悟的小男骇，多年以后，你将还我一个怎样的青年？⑨他开始识字，开始读书，当然，他也要读报纸、听音乐或看电视、电影,古往今来的撰述者啊，各种方式的知识传递者啊，我的孩

8、子会因你们得到什么呢?你们将饮之以琼浆，灌之以醍醐，还是哺之以糟粕?他会因而变得正直、忠信，还是学会奸猾、诡诈?当我把我的孩子交出来，当他向这世界求知若渴，世界啊，你给他的会是什么呢？⑩世界啊