地方公务员-天津行政职业能力测验分类模拟题片段阅读(四)

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1、天津行政职业能力测验分类模拟题片段阅读（四）片段阅读每道题包含一段文字，后而是一个完整的陈述，要求你从四个选项中选出一项来完成陈述。注意:答案有时可能是对文字的复述，有时则满足了陈述中其他方面的要求，你的选择应与所提要求最相符合。K科学家说：再深沉老练的人，他内心的秘密也会被他的眼睛泄露出來。以色列人已经据此研制成功了利用眼神测谎的仪器，据说比传统的测谎仪更灵、更准。人类学家和社会学家应该从中得到启发,将人的眼睛纳入研究范围，从中发现一些重要的信息。这段话的中心意思是OA・眼睛会泄露人内心的秘密，所以可以利用眼神测谎B.人的眼神蕴含着丰富的信息，应成为科学家的研究对象C.人类学家和社会学家已将

2、人的眼睛纳入研究范围D.以色列人发明的利用眼神测谎的仪器，给了科学家很大的启发2、现在的学生将高考当成了人生最重要的目标，而学校和家长也是对此趋之若鹫。因为高考不考动手能力，自然将与高考无关的课程当作副科。结果，造成许多屮国学生高分低能、动手能力差的现状。这看似一个小问题，其实却与中国人才培养的结构具冇重要关联，甚至在某种程度上影响着中国的未来。这段文字主要是在强调。A.高考是当今学生最重要的人生目标B.高考是造成中国学生高分低能的直接原因C.学生高分低能与人才培养的结构具有重要关联D・学生的生活除了学习知识，更要培养技能3、虽然黑猩猩和人类的进化史大约有99.5%是共同的，但大多数思想家把黑

3、猩猩视为与人类毫不相干的怪物，而把自己看成是万物Z主。对一个进化论者来说，情况绝非如此。认为某一物种比另一物种高尚是毫无客观依据的。不论是黑猩猩和人类，还是蜥蜴和真菌，都是经过长达30亿年的所谓自然选择这一过程进化而来的。这段文字意在阐明。A・大多数思想家并不理解进化论的思想B.真正的思想家应对所冇物种一视同仁C.所有物种事实上都是自然选择的结果D・黑猩猩与人类的进化史实际极为相似4、长期以來，中国队在乒乓球比赛中一直占冇绝对优势，或者说独大。这种局面持续的时间之长，已经让很多人感觉乒乓球成了一项中国人口己和口己玩的运动，虽然水平很高，但大大降低了观众看比赛的归屈感和竞争心态。这段话的主要观点

4、是。A.乒乓球比赛屮国队一直占有绝对优势B・乒乓球成了一项中国人自己和自己玩的运动C.中国队在乒乓球项目上的绝对优势降低了观众看比赛的兴趣D.世界各国观众对乒乓球比赛日渐缺乏兴趣5、我们并不苛求完美无缺的改革。认同次优思维，即使存在很多缺陷和不完美的地方，但比过去有所进步就值得赞赏一次优思维是一种务实的思维，但这样一种思维正被官场某些贪得无厌之流滥用,成为遮掩其惊人贪欲的遮羞布。某些地区的车改就是这样，他们利用公众对财政用度的不知情，反正过去的集体Z恶也无法追究，于是尽可能去丑化过去，把过去的情况说得很糟，从而论证如何并不算太坏，其至可以算得上可以接受的次优。他们所做的不是论证改革本身的正当，

5、而是在顾头不顾月定地丑化过去屮为自己辩护。无论车改如何地过分，但比过去述是冇节约啊，''次优思维〃就是这样被滥用。对这段文字的主旨概括最准确的一项是OA.改革是不可能完美无缺的，所以次优思维是一种务实的思维B.不应该过分认同次优思维，因为它存在很多缺陷和不完美C.反对滥用次优思维以谋私利，要注意事情本身的止当性D.谴责某些地区车改时滥用次优思维满足贪欲的无耻行径6、失真的统计数字像病毒一样，在各行各业特别是经济领域滋生、蔓延，误导了决策，坑害了干部。败坏了党风，亟待引起社会各方面的重视。''经济病毒〃病象环生一段时间以来，人们对统计工作屮弄虚作假现象深恶痛绝，冇关方面采取多种措施予以打击，这种

6、现象曾得到了一定程度的遏制。这段文字意在强调。A.''经济病毒〃的特点B.''经济病毒“的危害性C・''经济病毒〃不会长久D.''经济病毒〃是无法遏制的7、I口历二月初二龙抬头。明人刘侗的《帝京景物略》屮说：''二月二日曰，龙抬头、煎元旦祭余饼,熏床炕，曰，恿虫儿；谓引龙，虫不出也。〃俗话说''龙不抬头天不下雨〃，龙是祥瑞之物，和风化雨的主宰。''春雨贵如油〃，人们祈望龙抬头兴云作雨，滋润万物。同时，二月二止是惊蛰而后，百虫蠢动，疫病易生，人们祈望龙抬头岀来镇住毒虫。这段话的主要目的是告诉我们。A.龙抬头的历史记载B.龙抬头的祭祀活动C.龙抬头的來历D.龙抬头的节令8、''十点半，桥南百货大楼

7、上，那闪烁的霓虹灯，准时灭。他还在河堤上站着。他算过卦。卦人说,西戌相害。他屈鸡她屈狗。他不信。他只信一个字：缘。〃这是不久前作家李佩甫为一个短信小说接力大赛创作的''龙头〃。有数以千计的短信文学创作者从他开的这个头接力下去，衍生出了形态各异的短信小说。在李佩甫看来，短信小说具有传统小说无法比拟的特性。苏童、赵木夫等作家都把自己的作品授权改编成彩信或短信小说，但也有人认为短信文学对文学的实质毫无意