小学科学五年级下册《5.1.大脑》教案(4)

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1、(苏教版)五年级科学下册教学实录第五单元人体的“司令部”1.大脑师:在同学们的心目中谁是最聪明的人呢?生:我觉得最聪明的人是我的爸爸。生:我觉得是老师。生:我觉得是科学家。师:你们的想法各不相同,(课件出示爱因斯坦照片),这个人却是世界上公认的聪明人,他生前有很多成就,即使是他去世后,人们还把他的一个器官当作宝贝研究,这个器官是什么呢?生:大脑。师:你们也非常聪明,这个器官确实是大脑,今天我们就来聊一聊大脑。【评析】此问题目的是激发学生的兴趣,创设一个适于探究活动的环境,从而引出有关大脑的话题。师:关于大脑,你知道些什么?

2、生:大脑像一个核桃。生:大脑分做大脑和右大脑。生:大脑是粉白色的师:同学们知道的真不少,不过我还想知道大脑长在什么地方?生:大脑长在头里。师:头颅里装的都是大脑吗?生:头里装的都是大脑。生:头里可能还有别的东西。师:我们打开大脑看看吧。(课件展示:脑从头颅里淡出),头里的这些器官我们统称为脑,所以我们又称头为脑袋。脑下面的部分分别是小脑和脑干,上面的这一部分才是大脑,我们今天要聊的是大脑,小脑和脑干以后再来认识。(介绍大脑、小脑、脑干时课件相应部位闪动。)【评析】通过调查发现大部分学生认为脑袋里装的都是大脑,所以在这里有必

3、要让学生了解脑的组成。师:大脑究竟是什么样子呢?生:大脑像核桃。生:大脑有沟。师:我们要想更详细介绍大脑的样子通常可以从哪些方面来介绍?生:形状、大小。生:颜色。8生:软硬。生:轻重。师:下面我们就从颜色、形状、大小等方面来观察老师给你们的大脑图片,观察后看谁能详细描绘出大脑的样子。(课件出示大脑图片,学生观察)生:大脑有点圆,颜色是粉白色的。生:大脑的表面像肠子聚集在一起。生:大脑分成两半。师:同学们描述的很好,大脑的形状与我们的两个拳头并在一起的样子差不多,当然它更像是一个完整的核桃仁,大脑像核桃仁一样分左右两个半球,

4、这两个半球的中间连在一起,表面凹凸不平,凹下去的称作沟,凸起的部分称作回,这样可以增加大脑的表面积。大脑是淡粉白色的,硬度与我们吃的大豆腐差不多,重量是1200克左右,与4罐可乐的重量差不多。(教师介绍不同的方面,课件出示相应的物品图片)【评析】五年级的学生虽然学习过通过形状、颜色、大小、硬度等方面来描述一个事物的样子,但是不通过提醒就让他们直接来描述大脑的形态结构还是有困难的,所以在观察前的引导“我们通常从哪几个方面来详细描述大脑的样子呢”就非常必要了,这可以让学生比较完整的了解大脑的样子。师:接下来我们来做个游戏放松一

5、下,游戏的名字是“神秘的黑袋”。首先组长安排组内成员依次摸袋子里面的东西,不准打开袋子只能从外面摸,然后组内共同判断袋子里都有什么。(学生活动)师:对于黑袋中的物体你们的判断结果是什么?生:我们小组认为黑袋中是橘子、花生、小柿子、核桃。生:我们组认为是橘子、花生、大枣、核桃。师:你们的判断是否正确呢?打开袋子看一下吧。生:(打开袋子)我们都判断对了!生:我们错了一个。师:你们判断的正确率真高啊!我就很纳闷了,你们没有看见,只是用手摸就能正确说出袋子里的东西,凭什么呢?生:凭感觉。师:你们的感觉真准。你们在整个游戏中都用到了

6、哪些器官?这些器官又分别发挥了什么作用呢?生:用到手来摸。生:用脑想了,后来还用眼睛看。8师:在共同判断时,你们还用到什么?生:判断时用嘴说,用耳朵听,用大脑想。师:看来我们不仅能看、听、说、摸、思考,还能感觉。看和听也是感觉,它们与我8们刚才所说的感觉有什么不同?生:这个感觉不用单独的器官感觉。生:这个感觉是指身上的感觉。师:说得好,感觉包括了看、听,但是我们这里说的感觉是指我们躯体上的感觉。那么,我们这些功能都是在谁的指挥下发挥作用呢?生:大脑。师:对,可你们知道大脑是整体都来指挥这六个功能,还是大脑分成很多区域,每个

7、区域指挥一个功能呢?猜猜看。生:大脑整体指挥。生:大脑分成很多区域,一个区域指挥一个功能。师:你们的意见不统一阿,到底谁的想法正确呢?这个问题也困扰了科学家们很长时间,它们做了很多的实验,其中的一个实验是利用电子设备来跟踪大脑。(课件演示人们从事不同活动时大脑的反应。)师:看了这个实验后,你们现在的想法是什么?生:我认为大脑是分成区域来指挥的。生:我刚才猜大脑是整体来指挥的,现在我觉得大脑是分成区域来指挥。师:你刚才猜大脑是整体来指挥的,为什么现在要改变想法呢?生:因为我看了科学家的实验,发现做不同的事情大脑活跃的地方不一

8、样,所以我觉得大脑应该是分区域来指挥的。师:其他同学有不同想法吗?看来你们都认为大脑是分区域来指挥的,事实上从这个实验我们确实也看出大脑是分区域来指挥的。那么,这六个功能分别由大脑的哪些区域来指挥的?(学生指着课件说,把大脑的不同区域与六大功能对应。)师:请同学们回忆一下,刚才的游戏过程中大脑的哪些区域

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