2020版高考历史一轮复习第4讲太平天国运动与辛亥革命课时作业（含解析）人民版

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1、课时作业4　太平天国运动与辛亥革命时间：45分钟　　满分100分一、单选题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．[2019·衡水高三调研]太平天国运动爆发前夕，全国总人口迅速增长。人口激增会导致一系列问题出现，农民暴动是其中之一，由此得出了太平天国运动爆发的原因。该分析(　　)A．符合历史研究遵从论从史出的原则B．属于运用近代化史观分析历史问题C．忽视了阶级斗争对社会发展的作用D．说明太平天国运动顺应了时代潮流解析：材料运用太平天国运动爆发前夕人口激增的史实，得出了人口激增导致社会矛盾激化，是太平天国

2、运动爆发的原因之一，符合历史研究中论从史出的原则，A项正确；材料没有体现资本主义等信息，与近代化无关，B项不正确；材料反映的是人口激增社会问题出现，阶级矛盾激化，认识到了阶级斗争问题，C项不正确；材料只是分析了太平天国运动爆发的原因，不能得出其顺应时代潮流，D项不正确。答案：A2．[2019·开封高三统测]史学家陈旭麓认为“太平天国的英雄们用鲜血和生命的代价激烈抗争，以追求自己的理想。但在新的生产方式出现之前，他们不可能单凭自己的力量找到一条取代封建制度的出路。”这一观点旨在强调(　　)A．太平天国缺乏可行的

3、革命纲领B．农民阶级担负民主革命任务C．太平天国的失败缘于时代局限D．封建制度具有顽强的生命力解析：“但在新的生产方式出现之前，他们不可能单凭自己的力量找到一条取代封建制度的出路”说明由于生产力水平因素，导致太平天国失败，可见太平天国的失败缘于时代局限，C项正确；太平天国运动不缺乏革命纲领，A项错误；B、D两项不符合材料主旨，排除。答案：C3．[2019·济南高三摸底]以下是商务印书馆不同时期的两部历史教科书对太平天国运动的不同叙述。1906年版的《最新中学中国历史教科书》：“自秀全倡乱十六省，蹂躏十六省，法

4、掠受杀，百姓死者，几二千万人。”1933年版的《复兴历史教科书》：“洪秀全等，因势利导，唤起大众的民族意识，进一步想推翻满清，实行民族革命。”8导致这种认识变化的主要原因是(　　)A．史料选取不同　B．史观运用不同C．内外时局不同D．社会性质不同解析：1906年还处于清政府统治之下，教科书对于试图推翻清王朝的太平天国运动当然认为是“倡乱”；而1933年是在国民政府统治之下，且面对日本的侵略，需要唤起大众的民族意识，因此对太平天国运动能给予正面评价，故答案为C项。材料没有反映史料选取和史观运用方面的不同，排除A

5、、B两项；1906年和1933年中国均处于半殖民地半封建社会，性质没有改变，排除D项。答案：C4．[2019·铜川高三检测]李剑农在《中国近百年政治史》写道：“因为太平军所占领的，只有各都会城镇；纵使有些乡区地方，也在他们的政令管辖之下，但当军事扰攘之时，人民心里对太平军尚怀反感；这种制度，实无施行的可能。”这段材料(　　)A．体现了农民阶级反封建的愿望B．反映该制度无法施行的客观因素C．表明该制度有广泛的群众基础D．揭示了太平天国运动失败的根源解析：“人民心里对太平军尚怀反感；这种制度，实无施行的可能”说明

6、太平天国运动中颁布的纲领并没有走向下层民众，这是导致失败的客观原因，B项正确；材料没有说明太平天国反封建信息，A项错误；C项明显与材料不符合；D项中“根源”不符合材料主旨。答案：B5．[2019·赣州高三质量评估]太平天国运动时期《资政新篇》提出：“兴车马之利，……倘有能造如外邦火轮车，一日夜能行七八千里者，准自专其利，限满准他人仿做。兴银行，……兴器皿技艺。有能造精奇利便者，准其自售。”义和团时期揭帖称：“兵法易，助学拳，要摈鬼子不费难。挑铁道，把线砍，旋即毁坏大轮船。”导致两者对待西方文明态度不同的主要原

7、因是(　　)A．农民阶级的落后性与保守性B．中国自然经济解体程度不同C．两者社会主要矛盾存在差异D．中国的社会性质发生了改变解析：依据所学知识可知，中国社会的主要矛盾，在太平天国运动时期是阶级矛盾，而义和团运动时期是民族矛盾，由此出现材料中对待西方文明不同的态度，故C项正确；《资政新篇》体现不出农民阶级的落后性和保守性，故A项错误；中国自然经济解体程度和对待西方文明的不同态度无关，故B项错误；鸦片战争后，中国社会性质已经发生变化，故D项错误。8答案：C6．[2019·怀化高三模拟]太平天国政权从中央到地方建立

8、了军政合一的政权机构；一度宣布废除私营商业，实行“圣库”制度；设立诸匠营与“百工衙”，实行官营手工业制度；社会习俗上废除买卖婚姻，规定“凡天下婚姻不论财”。这反映了太平天国运动(　　)A．推动了中国近代化进程B．主动顺应了世界潮流C．满足了农民阶级的愿望D．兼具空想性和进步性解析：“一度宣布废除私营商业”，经营公营商业(后又恢复私营商业)；实行“圣库制度”；设立诸匠营与“百工衙”，实行“官营手工业制