立足岗位做贡献 同心同德谋发展

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5、“党员干部受教育,广大师生得实惠,学校工作上水平”这一目标要求,以发挥“教书育人,管理育人,服务育人”作用和“以德服众;善于学习、勇于改革;创建特色、乐于奉献”的要求,组织全校教职工以认真组建“一支敬业爱岗的教师队伍、一个团结奋进的领导班子、一个文明和谐的校园环境、一套先进完备的”为主要内容的“六个一”活动为重点。认真抓好学习动员、分析评议、整改提高等三个阶段的工作。领导重视层层落实为认真开展好保持共产党员先进性教育活动,学校党支部高度重视、精心组织,召开学校党支部扩大会议,成立了由党支部书记、校长马全堂同志任组长,党支部委员及学校中层领导为副组长和专职干事的学

6、校先进性教育活动领导小组,制定了《扎地初中学习科学发展观活动全阶段计划进度表》。为使工作安排更周密,还同时制定了《扎地初中学习科学发展观工作任务分解表》《扎地初中学习动员阶段、分析评议阶段、整改提高阶段日程安排表》,从而将整个活动具体安排到天,任务实行责任制安排到个人,保证了整个活动的有计划、有组织、有制度、有时间的顺利进行。在学习动员阶段,扎地初中适时提出了“党员干部争先进,学校发展上水平”的口号。着力提高全校教职工思想认识,激发内在动力。从打牢理论基础,坚定理想信念;发挥模范作用,查找突出问题;强化党员意识,细化先进要求;严格学习纪律,保证学习效果四个方面下

7、功夫,求实效。全面梳理认真调研认真深入的动员,使全体党员明确了开展先进性教育活动既是上级党委的要求,又是学校自身发展的需要,是加强学校党组织建设的有利契机,党员干部进一步明确了先进性教育的重大意义,解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题。通过理论学习,认真分析党员干部的岗位特点,着力引导党员干部充分发挥先锋模范带头作用,。党支部全面调研建章立制,建立了党员学习记录卡,提出了明确的学习任务,即自学期间每位党员都做了2.5万字以上的读书笔记,每人撰写了一篇2.5千字以上的心得体会。学习活动中,学校广泛征求意见,力争在找准问题的基础上、深刻分析问题、

8、对症下药解决问题。一是通

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