实验小学消防知识培训问答

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1、实验小学消防知识培训问答1.消防工作的方针是什么?答:预防为主,防消结合。2.消防工作任务是什么?答:贯彻“预防为主,防消结合”的方针严格消防监督管理,加强消防队伍建设和业务建设,搞好消防教育,提高全民消防意识,防止发生火灾,减少火灾损失,以保卫社会主义现代化建设和人民生命财产的安全。3.《中华人民共和国消防法》是什么时间,什么会议批准自什么时间起施行?答:现行的《消防法》是1998年4月29日,由第九届全国人民代表大会常务委员会第二次会议批准,自1998年9月1日施行。4.消防工作是由什么机关实施监督?答:由公安机关实施监督。5

2、.新建、改建、扩建和装修装饰工程有关防火部分的设计必须报请什么单位批准?答:由建设单位报公安消防部门审核批准后方可动工。6.什么是火灾?答:凡时间、空间上失去控制的燃烧所造成灾害都为火灾。7.基建工地的起火的主要原因有哪些?答:石灰受潮发热引发可燃物燃烧、木屑自然起火、熬沥清、化胶、用喷灯作防水、电气焊、熔铅用火作业不慎起火,储存和使用化学危险物品不慎起火,炉火取暖不慎、吸烟不慎、电气设备不良等原因都会引起火灾事故。8.防火干部应做到的“六知一健全”是什么?答:六知是:一知生产和实验过程中的火灾危险性,二知生产和实验、生活用火的分

3、布,三知易燃易爆危险物品的贮存、使用,四知电器设备的安装使用,五知建筑结构和消防水源、器材、设施,六知防火重点部位和安全措施。一是健全建立健全防火安全档案。9.义务消防队员和在岗教工在消防安全上要达到的一知、三能、三会是什么?答:一知是知道消防工作的指导方针、任务、本身职责和安全操作规程。三能是能及时检查发现安全隐患,能宣传防火知识,能扑救初起火灾。三会是会使用消防器材,会维护保养消防器材,会报火警和组织安全疏散。10.值班巡逻人员的防火安全职责是什么?答:(1)在职工下班后,巡视检查责任区范围内是否留下火源火种。(2)检查各重点

4、部位、房间、设备是否断电,化学危险品保管是否符合安全要求。(3)检查重点部门、要害部门门窗是否关门上锁。(4)检查消防通道是否畅通,消防器材、消防设施是否完好有效。(5)对发现的消防不安全问题,应及时报告单位值班领导并且采取相关措施,予以解决。11.消防产品是什么?答:是指专门用于火灾预防、灭火救援和火灾扑救、避难逃生的产品。12.当接到公安消防监督机关发出的火险隐患通知书后,应采取什么措施?答:应立即召开会议研究整改,并将隐患的整改情况及时汇报公安机关。13.消防检查工作中的重点内容是什么?答:(1)查领导(2)查组织(3)查制

5、度(4)查隐患(5)查消防设施、器材。14.发生火灾后的“三不放过”是什么?答:(1)发生火灾查不出原因不放过;(2)领导、群众、责任者没有受到教育不放过;(3)没有采取有效的安全措施不放过。15.防火重点部位要做到哪四有?答:(1)有防火负责人;(2)有防火安全制度;(3)有义务消防组织;(4)有消防器材,消防设施。16.防止违章动火的五条要求是什么?答:(1)没有办理动火证,严禁动火;(2)动火操作人员无上岗证,严禁动火;(3)动火现场监护人未到现场,严禁动火;(4)现场未设置灭火器材,严禁动火;(5)动火现场周围可燃物未清除

6、,严禁动火。17.擅自将公用的消防设备,消防器材挪作它用的如何处理?答:根据《消防法》规定,处警告或罚款。18.储存化学危险物品,应当符合哪些要求?答:(1)化学危险物品应按性质分类存放,架与垛之间应当留有一定安全距离,不得超量储存;(2)遇火、遇潮容易燃烧、爆炸或生产有毒气体的化学危险物品,不得在露天、潮湿、漏雨和低洼容易积水的地点存放;(3)受阳光照射容易燃烧、爆炸或产生有毒气体的化学危险物品和桶装、缸装等易燃液体、气体应当在阴凉通风地点存放;(4)化学性质或防护、灭火方法相互抵触的化学危险物品,不得在同一仓库或同一储存室内存

7、放。19.单位和居民对消火栓的管理应注意什么?答:不准以任何理由埋压、圈、占和损坏消火栓,不得挪作它用,不准在消火栓周围堆放物品、堵塞通道、妨碍使用。20.高层建筑火灾的特点是什么?答:(1)发生火灾后,火势通过楼梯间、管道间、电梯间,特别是通风管道,迅速扩大蔓延。(2)由于通道内充满烟雾和灼热气流,人员疏散困难,容易造成伤亡;(3)火灾造成断电,给人员、物资疏散灭火带来一定的困难;(4)扑救高层建筑火灾时,消防部门要从地面上将各种消防器材、水和灭火药剂运到楼上,由于楼道狭窄,烟雾弥漫扑救工作困难,容易扩大经济损失,造成人员伤亡。

8、21.高层建筑一旦发生火灾怎么办?答:(1)听到自动报警信号,在讯问属实后,要迅速赶到失火房间。如有自动灭火装置的可启动灭火,同时打119火警电话报警。(2)断绝失火房间(或楼层)的分路电源,关闭通风管道和门窗,打开排烟阀门,安全疏散楼梯口和各种救

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